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    如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析不正确的是（　　）
    A、a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料
    B、b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志
    C、c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化
    D、d表示地理隔离，是新物种形成的必要条件
    考点：物种的概念与形成
    专题：
    分析：物种形成的基本环节有：突变和基因重组产生进化材料；自然选择决定生物进化方向；隔离导致物种形成．物种形成的三种典型模式：1、渐变式，经过长期的地理隔离导致生殖隔离．2、骤变式物种的形成主要是通过异源多倍体的染色体畸变的方式形成新物种，一出现可以很快形成生殖隔离（基因频率改变）．3、人工创造新物种-通过植物体细胞杂交（如番茄-马铃薯）、多倍体远源杂交（如甘蔗-萝卜）、多倍体育种（如八倍体小黑麦）等方式也可以创造新物种．
    据图分析：a表示突变和基因重组，b表示生殖隔离，c表示新物种形成，d表示地理隔离．
    解答： 解：A、据题图分析，a表示突变和基因重组，为生物进化提供原材料，其中突变包括基因突变和染色体变异，A错误；
    B、突变和基因重组以及自然选择导致生物进化，实质是种群基因频率改变，物种形成的标志是产生生殖隔离，B错误；
    C、c表示新物种形成，生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，C正确；
    D、通常由于地理隔离导致的生殖隔离，生殖隔离才是新物种形成的必要条件，D错误．
    故选：ABD．
    点评：本题考查对物种形成基本环节的理解，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一种糖类物质，可存在于植物细胞而不存在于动物细胞，并可与班氏试剂在加热条件下发生显色反应，这种糖类的分子式可能是（　　）
    A、C6H12O6
    B、C12H24O12
    C、C12H22O11
    D、C600H1002O501

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲～丙依次表示某动物体内细胞分裂图、染色体中DNA含量的变化、不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化．下列叙述中正确的是（　　）
    A、图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②
    B、甲细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃
    C、图丙中与乙图BC段对应的只有②
    D、图丙中引起②→③变化的原因是DNA复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国科学家进行了将鱼体细胞的核植入雌鱼去核卵细胞中的实验，培育出克隆鱼．图中能正确表示上述实验过程的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记，并供给14N原料，该细胞经减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是（　　）
    A、0B、25%
    C、50%D、100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“-”表示未操作）如表所示：
    实验人员操作
    取材解离漂洗染色压片
    甲根尖1～3mm处-+++
    乙根尖1～3mm处+-++
    丙根尖5～7mm处++++
    则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（　　）
    A、细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
    B、细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
    C、细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
    D、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列能说明原核细胞和真核细胞具有统一性的是（　　）
    A、原核细胞具有与真核细胞相同的染色质
    B、原核细胞具有与真核细胞相同的细胞分裂方式
    C、原核细胞具有与真核细胞相同的细胞质
    D、原核细胞具有与真核细胞相同的细胞膜基本支架

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞结构模式图，据图回答．（括号中填数字，横线上填文字）
    1）如图中能合成脂肪酶的结构是
     
    ．合成ATP的结构部位有
     
    ．
    2）与根尖生长点细胞相比，该细胞适宜作质壁分离实验的材料，这是因为它具
     
    ，其中含有大量的
     
    水．当该细胞置于30%的蔗糖液中一段时间后，结构
     
     因为弹性小与原生质层分离．
    3）如图细胞不适宜作观察染色体形态的材料，这是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内氨基酸与其他质之间的关系，下列叙述中正确的是（　　）
    A、过程①②不需要能量
    B、过程④能增加氨基酸的种类和数量
    C、过程③⑤经过氨基转换作用形成
    D、过程⑥能获得非必需氨基酸与必需氨基酸

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