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    有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA分子为第一代，经过两次复制得到的第三代DNA分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代DNA分子一条链的碱基序列相同的有（　　）
    A、1条B、2条C、3条D、4条
    考点：DNA分子的复制
    专题：
    分析：DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期．           
    DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）．
    DNA复制过程：边解旋边复制．　
    DNA复制特点：半保留复制．
    DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．
    DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．
    解答： 解：有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA分子为第一代，经过两次复制得到的第三代DNA分子共有22=4个，脱氧核苷酸链4×2=8条．其中与原来第一代DNA分子一条链的碱基序列相同的有4条，与之互补的脱氧核苷酸链也有4条．
    故选：D．
    点评：本题考查DNA分子复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞结构中原核细胞具有的是（　　）
    A、细胞膜B、核膜
    C、染色体D、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列相关试剂的叙述正确的是（　　）
    A、健那绿使活细胞中线粒体呈蓝色
    B、斐林试剂加入还原糖液中立即呈砖红色
    C、甲基绿使细胞质中RNA呈绿色
    D、斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究赤霉素促进种子萌发的机制时发现，赤霉素虽然没有进入种子细胞，但它能通过一系列生物效应激发种子细胞膜上Ca+运输蛋白的活性，促进细胞通过消耗ATP吸收Ca+（如图所示）；Ca+能诱导种子α-淀粉酶的合成．请分析回答：

    （1）细胞通过
     
    方式吸收Ca+．
    （2）赤霉素与细胞膜上的某物质结合，使细胞发生一系列的生物效应．该物质的名称是
     
    ；这种方式体现了细胞膜具有
     
    的功能．
    （3）某物质和Ca+运输蛋白一样都是通过囊泡实现成分的更新，这种更新方式体现了膜的
     
    性；与更新过程有关的细胞器有
     
    ．
    （4）赤霉素促进种子萌发的原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在植物体内，能够从产生部位运输到作用部位的物质是（　　）
    A、吲哚丁酸B、α-萘乙酸
    C、乙烯利D、赤霉素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为图一中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：

    （1）图二的名称是
     
    ．在该处发生的信号转变为
     
    ．
    （2）用针刺A时，引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为
     
    ．吗啡有镇痛作用，原因是吗啡能和图二中
     
    上的特异性受体结合，使其失去与
     
    结合的能力．
    （3）当兴奋在B上传导时，兴奋部位的膜内电位变化为
     
    ．兴奋沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向
     
    （相同、相反）．
    （4）现切断I处，在Ⅱ处施加适宜的电流刺激，则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图，图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图．请据图分析回答：

    （1）根生长的最适生长素浓度为
     
    ．
    （2）当生长素浓度为10-6mol/L时，对植物根、茎生长的效应分别是
     
    、
     
    ．
    （3）图一中，可以看出
     
    对生长素的敏感程度高．
    （4）图二中，根的向地生长现象体现了生长素的作用具有
     
    的特点．
    （5）图二中，植物茎尖产生的生长素可以发生极性运输，生长素的运输方式是
     
    ．
    （6）图二中d侧的生长素浓度
     
    （填“大于、等于或小于）c侧，这是由于
     
    引起的，d 侧生长素对茎生长的效应为
     
    ．
    （7）若想培养出无根豆芽，应该配制的生长素溶液的浓度为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于同源染色体的是（　　）
    A、一条染色体经复制产生的两条染色体
    B、在减数分裂过程中能联会的两条染色体
    C、分别来自父母双方的两条染色体
    D、形状大小一般都相同的两条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一头黑毛母牛A和一头黑毛公牛B交配，生出一只棕毛的雄牛C（黑毛和棕毛由一对等位基因B、b控制），请回答下列问题：
    （1）该遗传中，属于显性性状的是
     
    ；
    （2）要确定某头黑牛的基因型，在遗传学上常采用
     
    方法；
    （3）若A与B再交配繁殖，生出一只黑毛雄牛的概率是
     
    ；
    （4）写出上述A、B两个杂交组合的遗传图解．
     
    ．

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