Question

【题目】为探究“玉米种子萌发生长过程中自身产生的生长素是否为其生长的最适浓度”，某研究小组将10株生长旺盛的玉米胚芽鞘研磨获取提取液（待测样液），再切取与之相同的玉米胚芽鞘尖端下部的切段若干，按如表所示分组进行浸入实验并记录24小时后切段长度。

生长素浓度（mg/L)	0	0.01	0.1	1	10	100	待测样液
溶液的量(mL)	5	5	5	5	5	5	5
切段数量(根）	10	10	10	10	10	10	10
切段初始长度（mm)	4	4	4	4	4	4	4
24小时后切段平均长度(mm)	7	7.5	8.4	10	12	10	10

回答下列问题：

（1）生长素是植物细胞之间传递________的激素之一；生长素促进生长可能是______(填“细胞数量”或“细胞长度”)增加的结果。

（2）请将实验结果以柱形图的形式呈现出来。

（3）由实验结果_______(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性，待测样液浓度______(填“是”或“不是”)玉米种子萌发生长的最适浓度。

（4）为确定待测样液中的生长素浓度是1mg/L还是100mg/L,请根据上述实验原理及方法，写出实验思路，并预测实验结果及结论。

实验思路:___________________________。

预测结果及结论:_______________________________。

Answer 1

【答案】 信息 细胞长度 不能 不是 将待测样液稀释10倍或100倍，重复上述实验（注：稀释倍数不能超过100倍） 若切段平均长度小于10mm(切段比原来的短），则待测样液中生长素的浓度为1mg/L；反之就为100mg/L

【解析】植物激素是由植物体内产生，从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，是植物体内信息的化学载体，起信息传递的作用。生长素的作用是促进细胞的纵向伸长，其作用特点表现出两重性，即生长素在较低浓度时起促进作用，高浓度起抑制作用。结合表格数据，生长素浓度为0作为对照组，其切段平均长度为7mm，其余生长素浓度对应的切根平均长度均大于7mm，均体现生长素的促进作用。若要探究待测样液中的生长素浓度是1mg/L还是100mg/L，则可将待测样液进行稀释10倍或100倍后再做实验，观察稀释后对应的切段平均长度，与稀释前浓度对应值比较即可。

（1）生长素是植物细胞内信息的化学载体，起信息传递的作用。生长素能够促进植物生长的原理是促进细胞的纵向伸长，使细胞长度增加。

（2）柱形图如图所示。

（3）生长素作用的两重性是指在较低浓度时起促进作用，高浓度起抑制作用。表中各组数值均体现了生长素的促进作用，故实验不能体现生长素作用的两重性。待测样液对应的切段平均长度为10mm，小于生长素浓度为10mg/L时的切段平均长度，显然待测样液不是玉米种子萌发生长的最适浓度。

（4）可将待测样液进行稀释10倍或100倍后在做实验，观察稀释后对应的切段平均长度。理论上，若待测样液浓度为1mg/L，则稀释后浓度为0.01mg/L、0.1mg/L，对应的切段平均长度均小于10mm；若待测样液浓度为100mg/L，则稀释后浓度为1mg/L、10mg/L，对应的切段平均长度均不小于10mm。