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    【题目】以下表示生命系统的结构层次中，范围由小到大的顺序正确的是

    A．个体→细胞→种群→生态系统 B．细胞→种群→个体→群落

    C．个体→群落→种群→生态系统 D．细胞→个体→种群→群落

    【答案】D

    【解析】生命系统的结构层次有小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，故只有D项符合题意。

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    【题目】下列四组生物中，都属于真核生物的是（ ）
    A.噬菌体和根霉
    B.细菌和草履虫
    C.颤藻和酵母菌
    D.衣藻和变形虫

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    【题目】下图为草地生态系统示意图，请据图回答：

    （1）图中光、二氧化碳、水、氮气和各种生物在生态学上构成______________。

    （2）流经各营养级的总能量是______________ 。

    （3）细菌叫做______________，它们的主要作用是______________ 。

    （4）蛇是______________营养级，。

    （5）黄雀和螳螂是_______关系。

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    【题目】将人的口腔上皮细胞转移至三种不同浓度（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）的蔗糖溶液中，结果在Ⅰ中口腔上皮细胞形态不变，在Ⅱ中口腔上皮细胞皱缩，在Ⅲ中口腔上皮细胞破裂，则这三种蔗糖溶液的浓度是（ ）
    A.Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ
    B.Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ
    C.Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ
    D.Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

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    【题目】通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉，利用的原理是（ ）
    A.细胞结构的统一性
    B.细胞功能的统一性
    C.细胞分化的不可逆性
    D.细胞的全能性

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    【题目】基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交，那么F2中的纯合子占F2中个体数的

    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某家族中白化病遗传系谱图。请分析并回答下列问题(以A、a表示有关的基因):

    (1)该致病基因是____(填“显性”或“隐性”)的。

    (2)5号、9号的基因型分别是____和____。

    (3)8号的基因型是____(比例为____)或____(比例为____)。

    (4)若8号与10号婚配,则后代中出现白化病患者的概率是___。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理及这样处理的原因是（ ）
    A.重新放回，避免实验结果出现误差
    B.重新放回，保证每次模拟过程中
    C.d出现概率相同
    D.不得放回，避免实验结果出现误差
    E.不得放回，避免出现重复计数现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型分别为EeFF和EeFf的2种豌豆杂交，在两对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型同于2个亲本的个体数占全部子代的

    A．0 B．3/4 C．1/4 D．1/8

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