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    【题目】下列选项中不属于一对相对性状的是

    A．绵羊的毛色有白色与黑色 B．豌豆的花色有白色和红色

    C．家鸡的长腿与毛腿 D．小麦的抗锈病与易染锈病

    【答案】C

    【解析】绵羊毛色的白色与黑色是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，A错误；豌豆花色的白色和红色是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，B错误；家鸡的长腿与毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C正确；小麦的抗锈病与易染锈病是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，D错误。

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    【题目】水稻的基因型为 Aa，自交后代中的纯合体占总数的 （ ）

    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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    【题目】已知芦花鸡基因B在性染色体上，对非芦花鸡基因b是显性，为了尽早而准确地知道小鸡的性别，应选用（ ）

    A. 非芦花母鸡和芦花公鸡交配

    B. 芦花母鸡和芦花公鸡交配

    C. 芦花母鸡与非芦花公鸡交配

    D. 非芦花母鸡与非芦花公鸡交配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素 蛋白基因植物的培育过程示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），据图回答下列问题。

    （1）将图中①的DNA用Hindlll、BamH I完全酶切后，反应管中有 种DNA片段。

    （2）图中②表示Hindlll与BamH I酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得 种重组质粒；如果换用BstI与BamH I酶切，目的基因与质粒连接后可获得 种重组质粒。

    （3）已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞 。

    （4）生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的 基因频率的增长速率。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关线粒体与叶绿体的叙述，不正确的是

    A．某些细菌细胞内没有线粒体，也可以进行有氧呼吸

    B．叶绿体通过类囊体的堆叠形成基粒增大膜的面积

    C．植物细胞都含有叶绿体

    D．线粒体与叶绿体内都含有少量核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质不具有专一性或特异性的是

    A．呼吸氧化酶 B．神经递质 C．生长激素 D．三磷酸腺苷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】雌雄同株植物拟南芥是遗传学研究的常用材料，野生型拟南芥的种皮为褐色（AA），突变型的种皮为黄色（aa）。某研究小组利用转基因技术，将萝卜体内的一个基因（控制红色种皮）定向插入野生型拟南芥的M基因中（M基因与种皮颜色无关，A基因与M基因在染色体上的位置关系如下图），通过培养获得转基因植株X。

    （1）基因工程的操作过程中，萝卜基因与运载体DNA与同种 酶切割后，黏性末端可以相互黏合，这种黏合只能使 连接起来。

    （2）转基因植株X产生配子的过程中，四分体时期含有 个基因，基因与正常M基因的分离发生在 期。

    （3）研究发现a基因是A基因发生一个碱基对的替换后形成的，这种变异称 。基因表达时，以DNA一条链为模板合成mRNA的过程称为 。若A基因形成的mRNA末端序列为“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”，且A比a多编码2个氨基酸，由此可知，突变后替换位置的碱基对是 （起始密码位置相同，UGA、UAA为终止密码）。

    （4）研究人员进一步研究发现，基因插入M基因中会导致M基因功能丧失。为了推测M基因的功能，研究人员利用转基因植株X设计了如下的实验：

    由实验结果推测，植株X产生的雄配子所含控制种皮颜色的基因是 ，进而推测基因M的功能可能与 有关。基因相对于A基因为

    性，若植株X自交，子代中红色种皮植株所占的比例 。

    拟南芥的叶片正常对叶片卷曲为显性，叶形与种皮性状独立遗传。转基因植株X叶片卷曲，用它做母本与纯合正常的突变型植株杂交得到，再将中红色种皮植株自交得到，中表现型为红色种皮正常叶的植株所占的比例是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人脚部突然受到伤害性刺激．迅速抬腿。如图为相关反射弧示意图。

    （1）图示反射弧中a是_______________，效应器为______________________________。当兴奋到达c点（突）时，该结构发生的信号转变是____________。

    （2）伤害性刺激产生的信号传到____________会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是________________________。

    （3）伤害引起的疼痛通过一定途径可使肝糖原分解和________________________，从而使血糖升高，能使血糖升高的激素有____________和__________________，当疼痛消除后血糖会恢复正常。

    （4）伤害引起的疼痛还可通过下丘脑促进垂体释放____________，直接促进____________对水的重吸收。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血糖调节的部分过程图，请据图回答下列问题：

    （1）人体血糖浓度偏高时，一方面直接刺激胰岛，使胰岛分泌胰岛素，这种调节方式属于 ；另一方面下丘脑接收到信息后，会通过图中 （填序号）过程作用于 细胞，使其分泌胰岛素，这种调节方式属于 。

    （2）若虚线表示血管联系，则可在图中 （填序号）处检测到胰岛素的存在，这体现了激素作用的 的特点。

    （3）有关资料表明，部分糖尿病患者患病是因为自身免疫紊乱引发，如图中抗体Y1～ Y3攻击自身组织或细胞所致，那么，需要通过给病人注射胰岛素进行治疗的是 （填序号）；另有一类名为“胰岛素抵抗”的疾病，是指因各种原因使得胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。请你判断下列原因中，可引发“胰岛素抵抗”的有 。

    （A）胰岛B细胞受损 （B）胰高血糖素分泌增加

    （C）靶细胞表面胰岛素受体减少 （D）胰岛素与其特定受体识别发生障碍

    （4）患者自罹患糖尿病后，每日感觉口渴，致使其体内 分泌的抗利尿激素量增多，此过程经由 （填序号）通路发挥作用。

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