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    【题目】蘑菇必须生长在有机质丰富的环境中，根据这一特点可推知，蘑菇细胞中不可能有

    A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 核糖体 D. 内质网

    【答案】A

    【解析】叶绿体是光合作用合成有机物的场所，能进行光合作用的生物属于自养型生物，不需要生活在有机质丰富的环境中，A正确；蘑菇想需氧型生物，细胞中含有线粒体，B错误；核糖体是合成蛋白质的场所，而蛋白质是生命活动的主要承担着，所有蘑菇细胞肯定有核糖体，C错误；蘑菇是真核生物，细胞中含有内质网，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某植物幼苗受单侧光照射一段时间后横切示意图，其中圆点表示生长素，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.此部位的生长素来自幼苗尖端
    B.b侧生长素浓度高，故单侧光来自b侧
    C.a侧细胞的伸长速度小于b侧
    D.a侧的生长素效应相当于茎横放的远地侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为光合作用模式图，I～IV表示叶绿体的结构，①～⑤表示参与光合作用的物质．

    在恒定温度和光照强度条件下，光合作用速率会随着CO2浓度的变化而改变．当植物光合作用利用的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时，环境中的CO2浓度为CO2补偿点；CO2达到一定浓度时，光合速率不再增加，此时的CO2浓度为CO2饱和点．育种专家测定了22℃时，A，B两个水稻品种在不同CO2浓度下的CO2吸收量，以及黑暗条件下的CO2释放量，结果如表．

    CO2补偿点
    （mmol/mol）

    CO2饱和点
    （mmol/mol）

    CO2饱和点时CO2吸收量
    （mmol/m2h）

    黑暗条件下CO2释放量
    （mmol/m2h）

    A品种

    0.06

    1.16

    115.20

    72.00

    B品种

    0.05

    1.03

    86.40

    39.60


    （1）生物膜的基本骨架是 ， III是 ， ⑤是
    （2）转化光能的分子位于（ ）
    A.Ⅰ
    B.Ⅱ
    C.Ⅲ
    D.Ⅳ
    （3）据图分析，下列叙述正确的是（ ）
    A.淀粉主要在细胞质基质中合成
    B.①的产生需要光照，但它不
    一定会从细胞中释放出来
    C.光反应使IV的pH降低
    D.H+借助⑤由IV进入II，不消耗能量
    E.光合作用产物以葡萄糖形式运出叶绿体
    （4）据表知，CO2饱和点时，A品种的实际光合速率为mmol/（m2h）．若环境中的CO2浓度保持在CO2饱和点，先光照14小时，再黑暗10小时，则一天中A品种积累的葡萄糖比B品种多mg/m2 ． （相对原子量：C﹣12，O﹣16，H﹣1）
    （5）经育种专家实验发现水稻进行光合作用的最适温度是22℃，若其他条件不变，温度上升至27℃，CO2补偿点将（上升/不变/下降）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物的下丘脑存在着与食欲有关的中枢．其中，摄食中枢决定发动摄食活动，饱中枢决定停止进食活动．瘦素是一种蛋白质类的激素，会对下丘脑的特定神经元起作用，调节食欲，相关调节过程见图1，其中甲～丁表示神经元，X～Z表示信号分子．瘦素能引起甲兴奋并分泌X，但抑制丙的兴奋并使Y，Z分泌量减少．
    缺氧一段时间后，下丘脑神经元的功能受损，影响其兴奋性，静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一．为探究不同缺氧时间对神经元兴奋性的影响，研究人员将神经元置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），再将其置于无氧培养液中，定时测定，结果如图2，3所示．

    （1）除食欲中枢外，下丘脑中的调节中枢还有（答出2个即可）
    （2）正常情况下，人进食后，瘦素释放量增加，导致饱中枢兴奋，此时X与Y的比值（增大/不变/减小）；同时，食欲降低的另一个原因是 ， 导致摄食中枢兴奋性下降．
    （3）大多数肥胖者血液中瘦素水平较高，但无饱感且食欲旺盛，据图1推测，其可能原因是（ ）
    A.甲分泌X的功能减弱
    B.乙细胞膜上Y的受体缺失
    C.丙细胞膜上的瘦素受体缺失
    D.与丁结合的Z分解速度减慢
    （4）当“摄食中枢”的兴奋性增加时，减少下丘脑细胞分泌相关激素，此变化通过垂体，将减弱和两种靶腺的活动，从而影响动物体内的能量消耗．
    （5）图中静息电位是以细胞膜的侧为参照，并将该侧电位水平定义为0mV．下面四种测量方式，能测出静息电位数值的是 ．

    （6）给予对照组神经元30pA强度的电刺激，则神经纤维膜外电位变化是 ， 然后缺氧处理20min，给予相同强度的电刺激，（能/不能）测到神经冲动．
    （7）据图2和3分析，下列相关叙述合理的是（ ）
    A.当静息电位由﹣60mV变为﹣65mV时，神经元更易于兴奋
    B.缺氧20min，神经元不容易兴奋，从而节省了能量
    C.缺氧大于25min后，神经元易于兴奋，说明缺氧不损伤神经元
    D.缺氧一段时间后影响细胞的离子主动运输，导致膜电位异常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照(如图①所示)。经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上(如图②)。胚芽鞘的生长状况分别是(　　)

    A. 直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

    B. 向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

    C. 向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

    D. 向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】炎热夏季中午导致农作物的光合作用速率下降的主要原因是

    A. 植物根吸收不到水分 B. 土壤肥力下降

    C. 光照过强造成色素分解 D. 气温过高导致叶片气孔关闭，吸收的CO2减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】尿液检查是诊断相关疾病的重要依据，其中尿糖试纸检测的原理如下图所示．这种试纸与尿液相遇时，会因尿液中葡萄糖含量的多少由少到多依次呈现出浅蓝、浅绿、棕色或深棕色．下列相关叙述错误的是（ ）

    A.步骤③原子氧可以将某种无色化合物氧化成有色化合物
    B.据图可知，尿液中葡萄糖浓度越高，过程②生成在原子氧越多
    C.将上述两种酶固定在试纸上，就可检测尿糖
    D.过程④为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含有较多的葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个蛋白质分子中含有两条肽链，共由266个氨基酸组成，则这个蛋白质分子至少含有氨基和羧基的数目分别是

    A. 264和266 B. 265和264

    C. 264和3 D. 2和2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】线粒体和叶绿体共同具有的特征是

    A．都能产生ATP

    B．所含的有机物种类基本一致

    C．同时存在于高等植物的各种细胞中

    D．进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体，进行光合作用的细胞都含有叶绿体

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