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研究人员为测试新抗生素X对三种细菌(E.coli、S.albus、B.subtilis)的杀菌效果,将三种细菌分别接种在培养皿中,然后将分别沾有1万单位、10万单位抗生素X的圆纸片放在布满细菌的培养基表面上.经24小时培养后,测量圆纸片周围清晰区的宽度,数据如表,请分析回答:
细菌抗生素浓度(万单位)
X(1)X(10)
E.coli7mm14mm
S.albus32mm36mm
B.subtilis8mm16mm
(1)“细菌喜荤,霉菌喜素”,所以该细菌培养基一般用
 
来配制,制备培养基的操作顺序是:计算、称量→溶解和熔化→
 
(用下列字母排序).
a.倒置培养基 b.高压蒸汽灭菌 c.调pH   d.分装包扎   e.倒平板
(2)为能彻底消灭培养基中的其他微生物,科学家研究出间隙灭菌法.其程序是:第一天将培养基放入无菌培养箱中:在100℃下维持30min,然后在35~37℃下的放置24h;第二天、第三天重复第一天的操作.请分析:
①培养基在100℃下维持30min的目的是
 

②在35~37℃下放置24h后再加热的目的是
 

③怎样证明间隙灭菌法的效果?
 

(3)该实验中利用
 
法接种细菌于培养基上,并培养菌种逐步分散到培养基的表面.
(4)比较1万和10万单位抗生素X在控制E.coli和S.albus方面的效用.
 

(5)有病人感染B.subtilis而患病.请解释用25万单位抗生素X治疗该病人是不明智做法的理由
 
考点:微生物的分离和培养,培养基对微生物的选择作用
专题:
分析:由题意知,圆纸片周围清晰区的宽度越大,说明新抗生素X对三种细菌的杀灭效果越好,同时可以看出10万单位抗生素X在控制E.coli方面的效果明显优于1万单位抗生素X,另外在控制S.albus 方面,两者效果差异不显著.
解答: 解:(1)“细菌喜荤,霉菌喜素”,所以该细菌培养基一般用通用培养基即牛肉膏蛋白胨培养基来培养,制备培养基的操作顺序是计算、称量→溶解和熔化→调pH→分装包扎→高压蒸汽灭菌→倒平板→倒置培养基.
(2)①培养基在100℃下维持30min的目的是通过高温杀死活的微生物;
②由于培养基在100℃下维持30min的情况下不能杀灭细菌的芽孢,所以在35~37℃下放置24h后再加热的目的是杀死24h中由细菌芽孢萌发而生长的微生物;
③要证明间隙灭菌法的效果就是将培养基置于37℃下培养3~5d作对照培养,如果无微生物生长,证明培养基已达到灭菌效果.
(3)实验室常用稀释涂布平板(平板划线法)将细菌接种于培养基上,并培养菌种逐步分散到培养基的表面.
(4)由题意知,圆纸片周围清晰区的宽度越大,说明新抗生素X对三种细菌的杀灭效果越好,同时可以看出10万单位抗生素X在控制E.coli方面的效果明显优于1万单位抗生素X,另外在控制S.albus 方面,两者效果差异不显著.
(5)有病人感染B.subtilis而患病,由于缺乏对25万单位抗生素X的实验数据,冒然使用会造成意想不到的后果,也能避免抗生素滥用.
故答案为:
(1)牛肉膏蛋白胨(和酵母提取物) c→d→b→e→a
(2)①杀死活的微生物 
②杀死24 h中由细菌芽孢萌发而生长的微生物
③将培养基置于37℃下培养3~5d,如无微生物生长,证明培养基已达到灭菌效果
(3)稀释涂布平板(平板划线法)
(4)10万单位抗生素X在控制E.coli方面的效果明显优于1万单位抗生素X   在控制S.albus 方面,两者效果差异不显著
(5)缺乏25万单位抗生素X的实验数据  避免抗生素滥用
点评:本题主要考查微生物的实验室培养的具体操作过程,意在考查考生对基础知识掌握的能力.
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在检测还原糖的实验中,研磨时加入少许石英砂,其目的是(  )
A、研磨充分B、防止糖被破坏
C、防止反应D、提取有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌需氧呼吸产生 CO2的场所与厌氧呼吸产生 CO2的场所分别位于(  )
A、线粒体与线粒体
B、细胞溶胶与细胞溶胶
C、线粒体与细胞溶胶
D、细胞溶胶与线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得图.

(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的是:③
 
;④
 

A.目镜10×物镜10×B.目镜10×物镜20×
C.目镜10×物镜4×D.目镜10×物镜40×
(2)视野最暗的是图象
 
(填序号),视野太暗则应使用
 
 

(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的
 
倍,这个放大倍数是指
 
(填“长度”、“面积”、“体积”);若A视野中细胞为160个,则换上40×物镜后,视野中细胞为
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中属于原核生物的是
 
 (填代号),能进行光合作用的是
 
 (填代号).
(2)B细胞与C细胞在细胞结构上的主要区别是
 
,后者
 

(3)在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了
 
.如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过
 
过程产生愈伤组织,然后通过
 
过程形成新个体.
(4)用丙酮从C细胞中提取脂质,在空气--水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于C细胞表面积的2倍?
 
,理由是
 

(5)将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性.其原因是
 

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细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所.据图回答:

(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无
 
.以上4个图中属于原核细胞的是
 
,判断的理由
 

(2)能进行光合作用的是
 
(填字母).蓝藻是
 
(填字母),其能进行光合作用原因是其具有
 
 
,属于
 
(自养/异养)生物.
(3)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是
 
 

(4)C细胞的DNA主要存在于
 
,A细胞的DNA主要存在于
 

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据图的化合物的结构简式回答下列问题:

(1)图1化合物的名称是
 
.含有肽键的数目是
 
个,编号是
 
,含
 
个羧基.
(2)图1所示化合物是由
 
个氨基酸失去
 
个分子的水而形成的,这种反应叫做
 

(3)若图2为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是
 
;图中①是
 
,④的名称是
 

(4)若该图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是
 
,图中②是
 

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2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙?切哈诺沃、阿夫拉姆?赫什科和美国科学家欧文?罗斯,以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解调节作用,揭开了蛋白质“死亡”的重要机理.
(1)生物体内存在着两类蛋白质降解过程,一种是不需要能量的,比如发生在消化道中的初步降解,这一过程只需要
 
参与;另一种则需要能量,它是一种高效率、针对性很强的降解过程.消耗的能量直接来自于
 

(2)细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中.泛素在其蛋白质降解过程中,起到“死亡标签”的作用,即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解,降解过程发生在
 
(细胞器)中.
(3)泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链,只在细胞内起作用,可见与泛素的合成有关的细胞器是
 
,其合成方式称为
 
,控制这一过程基因的编码区外显子含有
 
个脱氧核苷酸(考虑终止密码子).
(4)今有一化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它水解后只得到四种氨基酸.问:

该物质共含有羧基
 
个,进行水解时需
 
个水分子.合成该物质需要tRNA的种类为
 
,控制该多肽合成的mRNA(考虑终止密码子)彻底水解需要
 
个水分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤.对该实验方案的有关评价,错误的是(  )
abcd
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
50-65℃温水中水浴加热10min
将c倒入a,将d倒入b
50-65℃温水中水浴加热10min
加入斐林试剂溶液2mL
37℃恒温水浴
观察并记录颜色变化
A、步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误
B、步骤②和步骤④会影响酶的活性
C、该实验不能用碘液来检测
D、本实验方案中温度的变化属于自变量

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