果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染
色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。
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(1)分析表中数据并结合所学知识,可看出生物突变的特点是
,因其具有上述特点,所以它不能决定生物进化的方向,那么生物进化的方向由 决定,提供进化原材料的是 。
(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于 。如果这一新品种与原类型形成 ,就是一个新物种了。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是( )
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A.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
B.捐献者携带的伴X染色体遗传的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿
C.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群和群落的叙述
,正确的是( )
A.使鱼的种群数量维持在K/2左右,可获得最大日捕获量
B.池塘中不同动植物分布于不同水层体现了群落的水平结构
C.群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或共同进化
D.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食属于种间竞争
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是ATP与ADP之间的转化图,由此可确定 ( )
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A.A为ADP,B为ATP B.能量1和能量2来源相同
C.酶1和酶2是同一种酶 D.X1和X2是同一种物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( )
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
细菌在15N培养
基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再将一个细菌移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )
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A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA应为③
D.亲代的DNA应为⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
艾滋病是一种危害性极大的传染病,病因是由于患者感染艾滋病病毒(HIV)引起。如图甲为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。
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请据图回答下列问题:
(1)从免疫学角度分析,艾滋病是一种________病。被HIV病毒侵染的T细胞产生于骨髓这一免疫器官,并在___________部位成熟。除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括__________(至少答2个)等。
(2)人体感染HIV后,HIV的浓度先升高后下降,原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白(Gp120,Gp41)抗体等多种抗体,大部分HIV被抗体消灭。图乙是抗体形成的一般过程,写出以下字母代表的名称:e__________;g__________。
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(3)艾滋病感染急性期会出现持续多日的发烧症状,此时患者的体内产热量______________(填“>”“=”或“<”)散热量,此过程中参与体温调节的激素主要有______________。
(4)从图甲可知,HIV浓度在第9年达到了峰值,患者此时通常会患多器官的恶性肿瘤,最终导致死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 仅有B图存在细胞板 | |
| B. | 动物细胞有丝分裂与植物细胞不同之处主要表现在B、C图 | |
| C. | D图细胞内DNA总数大于8个 | |
| D. | 图A细胞不是高度分化的细胞 |
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