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    细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再将一个细菌移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是（ ）

    A．第一次分裂的子代DNA应为⑤

    B．第二次分裂的子代DNA应为①

    C．第三次分裂的子代DNA应为③

    D．亲代的DNA应为⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，合成子代噬菌体的DNA和外壳的原料分别来自（　　）
    A．噬菌体的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸
    B．噬菌体的脱氧核苷酸和大肠杆菌的氨基酸
    C．大肠杆菌的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸
    D．大肠杆菌的脱氧核苷酸和大肠杆菌的氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态学规律的叙述不正确的是（ ）

    A．在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的抵抗力稳定性

    B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C．雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

    D．红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型（A、B、C），在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较（以标准型为100）。请分析并回答下面的问题。

    （1）分析表中数据并结合所学知识，可看出生物突变的特点是 ，因其具有上述特点，所以它不能决定生物进化的方向，那么生物进化的方向由 决定，提供进化原材料的是 。

    （2）如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，形成了一个新品种，将类似于 。如果这一新品种与原类型形成 ，就是一个新物种了。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示物种形成的一种模式。物种a因为地理隔离分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同地域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．b和d存在地理隔离,也一定存在生殖隔离

    B．c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离

    C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种

    D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关受精作用的叙述错误的是（ ）

    A．受精卵中的全部遗传物质, 一半来自父方, 一半来自母方

    B．受精卵中的染色体, 一半来自父方, 一半来自母方

    C．卵细胞膜会发生复杂的生理反应以阻止其他精子再进入

    D．正常体细胞内的染色体数与受精卵中的染色体数相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷（解析版） 题型：选择题

    采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题（ ）

    ①鉴定一只白羊是否为纯种

    ②在一对相对性状中区分显隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度

    ④检验杂种F1的基因型

    A. 杂交、自交、测交、测交 B. 杂交、杂交、杂交、测交

    C. 测交、测交、杂交、自交 D. 测交、杂交、自交、测交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞，显微观察如右图。假若图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。下列对该图示细胞的叙述错误的是（ ）

    A．若对所取细胞进行组织培养，可形成完整植物体

    B．若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异，这是基因选择性表达的结果

    C．若XY两个细胞杂交，需要的试剂有胰蛋白酶、聚乙二醇（PEG）等

    D．XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体，与原植物不是同一物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不属于细胞间信息传递的是（　　）
    A．激素作用于靶细胞
    B．精子与卵细胞的识别与结合
    C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
    D．细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞

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