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    图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，分析错误的是（ ）

    A．①→②过程，[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用

    B．②→①过程需要氧气参与，可以发生在植物的根、茎细胞

    C．②→①产生的能量大部分以热能的形式释放

    D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列表示等位基因的是（　　）
    A．yyB．XYC．YyD．YY

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图是某高等动物（基因型Aa）体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是（　　）
    A．甲乙丙三个细胞中均有两个染色体组
    B．乙图所示细胞为次级精母细胞或第一极体
    C．如果甲图1号染色体上有A基因，而5号染色体上是a基因，则产生的原因可能是基因突变或交叉互换
    D．甲和丙细胞含有同源染色体，乙和丁细胞不含同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2，下列表述正确的是（　　）
    A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1
    B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1
    C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
    D．F1产生的精子中，基因型为YR、yr、Yr、yR的比例为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物基因型为AaBb，两对基因在染色体上的位置如图所示．若减数分裂过程中92.8%初级精母细胞不发生交叉互换，则该动物产生的重组类型配子的比例接近于（ ）

    A．92.8% B．96.4% C．7.2% D．3.6%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞的化合物，叙述不正确的是（ ）

    A．细胞中自由水含量越高代谢越旺盛

    B．DNA是细胞生物的主要遗传物质

    C．葡萄糖是细胞重要的能源物质

    D．某些脂质参与细胞间的信息传递

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图1为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图．根据所学生物学知识回答下列问题：

    （1）若图1中激素B是生长激素（一种蛋白质），它是由 细胞合成分泌的，参与该激素合成与分泌的细胞器有 ．

    （2）胰高血糖素能与图1中受体 （用图中字母回答）特异性结合，产生生理效应，体现了细胞膜的 功能，如果该受体发生缺陷而不能与胰高血糖素结合，则可能引起血糖浓度 ．

    （3）若甲状腺激素与图1中激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体a结合，促使细胞合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢．怀孕母亲缺碘时，甲状腺激素分泌量下降，通过反馈调节，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量 ，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其 的发育受到的影响最大．

    （4）分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织，细胞培养72h检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化（以吸光值的大小衡量细胞数量），结果如图2所示．由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞 （增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞的数量变化是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（ ）

    A．植物都是生产者，是生态系统中最基本、最关键的生物成分

    B．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级

    C．营腐生生活的细菌都属于分解者，其同化作用需摄取现成的有机物

    D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（　　）
    A．胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素
    B．胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收，是降低血糖浓度的原因之一
    C．胰高血糖素由胰岛A细胞分泌
    D．胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液，胰岛素则能抑制肝糖元分解

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