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7.下列哪项不是孟德尔获得成功的原因?(  )
A.先研究一对相对性状的遗传规律,再研究多对相对性状的遗传规律
B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验
D.应用统计学的方法对结果进行分析

分析 孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.

解答 解:A、由单因子到多因子的科学思路是孟德尔成功的原因之一,A正确;
B、选用豌豆做实验材料是孟德尔获得成功的原因之一,B正确;
C、选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔获得成功的原因之一,C错误;
D、利用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔获得成功的原因之一,D正确.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验,只要考生识记孟德尔遗传实验获得成功的原因即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.光合作用和呼吸作用是一系列非常复杂的生理过程,受到多种因素的影响.请根据题意回答下列有关问题.
(1)图甲表示某绿色植物在一定条件下测得的该植物光照强度与光合作用强度的关系;图乙是某兴趣小组将该植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.请分析回答:

①图甲中的a点,此时植物细胞内直接影响室内的CO2浓度的生命活动是有氧呼吸(呼吸作用).该过程的反应总式是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O+能量.
②在光照强度大于klx时,植物才会表现出生长现象.在d点之后,影响光合作用的主要因素是二氧化碳浓度、温度.
③若图甲曲线表示植物在25℃时光照强度与光合作用强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将向右移动.
④由图乙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点,光合速率与呼吸速率相等的点是f、h,j点与e点相比,植物体内有机物含量发生的变化是减少.
(2)细胞有氧呼吸的第二阶段为丙酮酸的分解.现给你如下试剂:14C标记的丙酮酸及完全营养液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等.请完成下列实验,探究丙酮酸水解发生的场所.
实验步骤:
①取新鲜肝脏组织用胰蛋白酶处理,使之分散为单个细胞.并通过差速离心,得到细胞质基质和线粒体基质提取液(基质都保持生物活性),分装在标号为1、2的两支试管中.
②取等量且少量的试管1及试管2中的溶液,分别置于编号为A、B的两支试管内,再取等量的14C标记的丙酮酸及完全营养液(不含糖)分别加入A、B两支试管内,在适宜条件保温.
③一段时间后,分别向A、B试管加入等量新配制的澄清石灰水,观察现象.
实验现象与分析:
④若观察到A试管出现浑浊,B试管不出现浑浊的现象.
可得出结论:细胞有氧呼吸的第二阶段为丙酮酸的分解的场所是细胞质基质.
若观察到A试管不出现浑浊,B试管出现浑浊现象
可得出结论:细胞有氧呼吸的第二阶段为丙酮酸的分解的场所是线粒体基质.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•德州期中)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是( )

A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制

B.两实验都采用了统计学方法分析实验数据

C.两实验都设计了测交实验对推理过程及结果进行检验

D.前者采用“假说一演绎法”,后者采用“类比推理”的研究方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示,玉米经加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等.相关叙述错误的是(  )
A.筛选水解秸秆中纤维素的细菌,可采用刚果红染色法
B.发酵过程中对酵母菌数量进行计数,可采用平板划线法
C.对玉米秸秆的利用,体现了物质循环再生的生态工程原理
D.利用固定化酶技术使葡萄糖异构酶可重复利用,降低了生产成本

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.近期气温骤降,感冒频发.某同学感冒发热至39°C,并伴有轻度腹泻,与病前相比,此时该同学的生理状况是(  )
A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累
B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低
C.糖原合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多
D.甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明其机构中有一个腺嘌呤,则它的其它组成是(  )
A.一个磷酸、一个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
C.一个磷酸、一个脱氧核糖和一个鸟嘌呤
D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个鸟嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.对于如图表示的生理过程,有关说法正确的有(  )
①表示DNA复制过程  
②表示转录过程
③图中共有5种碱基   
④图中共有8种核苷酸
⑤图中共有5种核苷酸  
⑥图中的A均代表同一种核苷酸.
A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.请根据下面的概念图分析回答问题:
(1)图中A代表碱基,DNA中的A共有4种.
(2)若A具体为鸟嘌呤,则D表示的物质名称一定是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸.
(3)与DNA的化学组成相比,RNA分子中特有的成分有核糖、尿嘧啶.
(4)利用DNA与甲基绿染色剂的亲和力较强,可以染色观察在细胞中的分布.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.n个ATP分子含有的高能磷酸键和磷酸基团分别为(  )
A.3n,2nB.3n,2nC.2n,2nD.2n,3n

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同步练习册答案