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【题目】图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期细胞分裂图,该细胞

A. 名称是初级精母细胞

B. 在分裂间期发生了基因突变

C. 含有2个四分体,8条染色单体

D. 产生的生殖细胞基因组成是Ab或ab

【答案】D

【解析】

根据题意和图示分析可知:细胞中同源染色体分离并向细胞两极移动,且细胞质不均等分裂,说明细胞处于减数第一次分裂后期,是初级卵母细胞

由于细胞质不均等分裂,所以名称是初级卵母细胞,A错误;由于动物个体的基因型为AaBb,且同源染色体上的两条姐妹染色单体都含Aa基因,说明在四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换,而不是发生过基因突变,B错误;由于同源染色体已分离,所以不含四分体,C错误;由于发生了交叉互换含Aa基因,且细胞质较大的部分含有的基因是Aabb,所以该细胞减数分裂继续进行产生的生殖细胞基因组成是Abab,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某动物两个精细胞的染色体组成。下列叙述错误的是

A.可能来自一个精原细胞

B.可能来自一个初级精母细胞

C.可能来自两个初级精母细胞

D.可能来自一个次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如下图。下列叙述错误的是

A.三个温度条件下,该酶活性最高的是B

B.温度通过改变酶的空间结构,从而影响酶的活性

C.t1之前,若A组温度提高10℃,则A组酶催化反应速率加快

D.若在t2时向C组反应体系中增加底物量,则在t3C组产物总量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一突触的结构,在ad两点连接一个灵敏电流计。已知ab=bd,若分别刺激bc两点,灵敏电流计指针各能偏转几次?

A.b2B.b1

C.c2D.c1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以小鼠肿瘤组织为实验材料,开展了一系列生物学研究,回答下列问题:

1)可采用胰蛋白酶处理肿瘤组织获得肿瘤细胞,原因是______________________

2)将获得的肿瘤细胞培养液稀释100倍后,用血细胞计数板(规格为2mm×2mm×01mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如图

①培养液中肿瘤细胞的密度是________________/mL

②若在实验操作时,用滴管从静置的肿瘤细胞培养液上层取样稀释后再计数,则得到的结果比实际值__________

3)某同学要利用该肿瘤细胞建立肿瘤小鼠模型,在给小鼠接种肿瘤细胞前用射线照射小鼠的________________器官,降低小鼠的_______________________功能,以增加建模成功率。

4TdR(胸腺嘧啶核苷)是常用的一种DNA合成抑制剂。适当浓度的TdR就可阻断DNA的正常复制,而不影响其他时期细胞的运转。某瘤细胞X各时期经历时间依次为G1期为10hS6hG28hM1h

科学家利用X细胞和TdR做了如下实验,每组设置多个重复样品。(统计各时期细胞数所占百分比的具体方法不做要求)

分组:A组:培养液+X细胞+TdR(用生理盐水配置)

B组:________

第一步:培养19h后,检测统计AB两组各时期细胞数所占百分比(第一次检测)。

第二步:……

检测统计AB两组各时期细胞数所占百分比(第二次检测)

①写出B组添加试剂情况________________________________

②设计一张表格记录AB两组第一次检测统计的结果,并将预期结果填入表中。___________

③科学家最终想要通过一系列处理使A组的所有细胞均处于G1S期的交界处,以使细胞周期同步化。请将后续步骤补充完整。__________________

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【题目】XY型性别决定昆虫种群存在黄色、黑色、褐色和白色四种体色,由两对完全显性关系的等位基因控制,现在一只黑色雌虫和一只黄色雄虫杂交,结果见下图。下列叙述错误的是

A.F1共有9种基因型,其中黑色雌性个体有2种基因型

B.该昆虫种群中不可能出现纯合黑色雌性个体,也不可能出现黑色和褐色雄性个体

C.选取F1种黄色雌性个体与黄色雄性个体相互交配,后代中雌雄比例为11,雌性和雄性均只有两种表现型,比例81

D.选取F1中黑色雌性、黄色雌性个体和白色雄性个体混合随机交配,后代雌雄比例为43,其中雄性个体有2种表现型,比例31

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两盆植物均放在方形暗箱内,暗箱一侧开一小窗,光从窗口进入。图①将植物直接放在旋转器上水平旋转;图②将植物固定在暗箱并将其一起放在旋转器上水平旋转。两星期后它们的生长方向为(

A.均向小窗生长

B.均直立生长

C.图①向小窗生长,图②直立生长

D.图①直立生长,图②向小窗生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了实验。

下列相关叙述中,错误的是(   )

A. 图Ⅰ所示的实验可以验证酵母菌通过无氧呼吸释放的能量大部分都变成了热能

B. 图Ⅱ所示的实验可以探究酵母菌是否进行有氧呼吸

C. 应设置一组对照实验与Ⅱ形成对照,以排除外界环境因素的干扰

D. 装置Ⅰ中酵母菌通过细胞呼吸释放的能量可以转变成热能

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【题目】泡菜是许多中国人餐桌上不可缺少的一道佐餐佳品。下列有关泡菜发酵的叙述,正确的是(  )

A.与泡菜风味形成直接有关的主要微生物乳酸菌为厌氧型,不会分布在植物的体表和空气中

B.乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸的过程,只在其细胞质基质内完成

C.在坛沿水已干涸的泡菜坛内,液体表面出现“生花”、“长膜”,这主要是厌氧的原核微生物形成的

D.在配置泡菜水时,应将清水煮沸冷却后,按照水:盐=41 的比例,将盐与水混匀

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