精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某同学在色素的提取和分离实验中,在滤纸中央滴一滴血液,然后进行纸上层析,得到四个不同颜色的同心圆.其中由外向内的第三圈的颜色是(  )
A.蓝绿色
B.黄绿色
C.黄色
D.橙黄色

【答案】A
【解析】解:色素的提取和分离实验中,在滤纸中央滴一滴提取液,然后进行纸上层析,得到四个不同颜色的同心圆.其由外向内的第三圈的颜色是叶绿素a(蓝绿色).

所以答案是:A.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据,请分析回答下列问题:

(1)该生态系统中有食物链 条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是

(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向是:自身_____作用以热能形式散失、流向________以及未被利用。

(3)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为

(4)若太阳鱼只捕食浮游动物和双翅目幼虫(能量传递效率为10%),且捕食的双翅目昆虫和浮游动物比例由41变为14,则太阳鱼的数量将______(填“增多”或“减少”),太阳鱼的数量是原来的______(用分数表示即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】向等量酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示.下列叙述错误的是(

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

30mol

9mol

12.5mol

15mol

产生酒精的量

0mol

9mol

6.5mol

6mol


A.氧浓度为a时只进行需氧呼吸
B.氧浓度为b时只进行厌氧呼吸
C.氧浓度为c时,经需氧呼吸产生的CO2为6mol
D.氧浓度为d时,有 的葡萄糖用于酒精发酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示光照强度与光合作用强度之间的关系,图中细胞代谢情况与左图B点相符的是(

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物体内水的论述不正确的是

A. 形成蛋白质时生成水,水中的氢来自氨基和羧基

B. 光合作用进行时消耗水,水中的氢经过一系列过程还原C3形成糖类和C5

C. 有氧呼吸消耗水,这些水属于自由水

D. 有氧呼吸生成水,水中的氢全部来自葡萄糖的分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况,其中各数字序号表达的含义分别为:生产者呼吸释放量;分解者呼吸释放量;消费者呼吸释放量;生产者光合作用消耗总量。下列有关叙述正确的是

A.消费者同化作用的大小可用表示

B.的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多

C.流经该农田生态系统的总能量可用表示

D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物细胞原生质层的叙述,正确的是(  )
A.原生质层由细胞壁、细胞膜和细胞质组成
B.原生质层具有选择透过性
C.原生质层比细胞膜伸缩性大
D.胞外物质进入原生质层不需要载体协助

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体与染色质的说法正确的是(  )
A.线粒体中含有少量的染色质
B.一条染色体中含有两个DNA分子
C.只有在分裂的细胞中才能观察到染色体
D.染色体能被碱性染料染成深色而染色质不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于隔离与生物进化的叙述,正确的是

A. 新物种的形成可以不经过隔离

B. 地理隔离不会导致种群基因库间的差异

C. 只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流

D. 二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,但存在生殖隔离

查看答案和解析>>

同步练习册答案