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    表是在一定浓度的CO2和适当的温度（25℃）条件下，测得的小麦光合作用和细胞呼吸的相关数据，请回答下列问题：
    光合速率等于呼吸速率时的光照强度光饱和时的光照强度光饱和时的吸收CO2量黑暗条件下释放CO2量
    3千勒克斯9千勒克斯32mg/100cm2叶?h8mg/100cm2叶?h
    （1）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加．结合光合作用的过程分析造成这种现象的主要原因是
     
    ．
    （2）当光照强度为9千勒克司时，小麦合成葡萄糖的量为
     
    mg/100cm2叶?h（精确到0.1）．
    （3）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了表所示的实验方案：
    组别材料实验条件C2吸收量（mg/100cm2叶?h）
    1小麦叶片25℃、9千勒克斯a
    230℃、15千勒克斯b
    3玉米叶片25℃、9千勒克斯c
    430℃、15千勒克斯d
    ①实验测得c≈d，说明
     
    ．
    ②有人为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论．这种故法
     
    （可行、不可行），理由是
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：影响光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等因素，如果在某一个因素下，改变这个条件，光合作用的强度不再改变，说明这个影响因素不再影响光合作用强度．
    分析表1，我们可以用，在一定的光强范围内（3千勒克司----9千勒克司），植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值（9千勒克司）之后，光合强度不再继续提高时的光照度值．
    分析表2，1，3；2，4分别构成对照，自变量只有一个，都是叶片的种类．
    解答： 解：（1）当达到某一光强时，光合速率就不再随光强的增高而增加，这种现象称为光饱和现象．开始达到光合速率最大值时的光强称为光饱和点．植物出现光饱和点实质是强光下暗反应跟不上光反应从而限制了光合速率随着光强的增加而提高．因此，限制饱和阶段光合作用的主要因素有CO2扩散速率（受CO2浓度影响）和CO2固定速率（受羧化酶活性和RuBP再生速率影响）等．
    （2）真正的光合作用强度=表观光合速率+呼吸速率，真正吸收为32+8=40mg/100cm2叶?h，由6H2O+6CO2+阳光→C6H12O6（葡萄糖）+6O2计算27.3mg/100cm2．
    （3）①玉米为C4植物，在C4植物叶片维管束的周围，有维管束鞘围绕，这些维管束鞘细胞里有叶绿体，但里面并无基粒或基粒发育不良．在这里，主要进行卡尔文循环．该类型的优点是，二氧化碳固定效率比C3高很多，有利于植物在干旱环境生长．实验测得c≈d．所以高温、强光照对玉米光合作用影响不大．
    ②去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论，这种做法不可行．通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合速率的差异；缺乏自身对照，不能得出该条件分别对两种植物光合速率影响程度的大小．
    故答案为：
    （1）CO2浓度影响了碳反应的进程（或碳反应慢于光反应）
    （2）27.3
    （3）①高温、强光照对玉米光合作用影响不大
    ②不可行
    通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合速率的差异；
    缺乏自身对照，不能得出该条件分别对两种植物光合速率影响程度的大小
    点评：本题重点考查影响光合作用的因素的分析，充分理解光饱和点和光补偿点，以及C3、C4植物的特点，这些是考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水．图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的-种状态（此时细胞有活性）．请回答下列问题：

    （1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a
     
    b．由图乙可知随时间推移，漏斗中溶液吸水速率在
     
    ．当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a
     
    b．
    （2）图丙中相当于图甲中c结构的是
     
    （填序号），结构②当中充满的液体是
     
    ．
    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的．蜜蜂的体色，褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上，现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F1的体色将是（　　）
    A、全部褐色
    B、蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色
    C、蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色
    D、褐色黑色=31

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理过程能在内环境中发生的是（　　）
    A、分泌蛋白的合成
    B、生长激素的分泌
    C、葡萄糖分解成丙酮酸
    D、乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪个实验既证明了DNA是遗传物质，也证明了蛋白质不是遗传物质（　　）
    A、格里菲思实验
    B、艾弗里实验
    C、赫尔希、蔡斯实验
    D、烟草花叶病毒侵染烟草实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是科学家利用现代生物技术研制用于癌症治疗的鼠一人嵌合抗体的流程图．请回答：

    （1）利用蛋白质工程技术对鼠源杂交瘤抗体进行改造时，首先必须根据预期
     
    ，设计
     
    ，进一步推测应有的氨基酸序列，最终通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠-人嵌合抗体基因，然后导入鼠淋巴细胞中使其表达．在Ig基因表达载体构建的过程中，人和鼠的基因要用同一种限制酶切割核苷酸之间的
     
    ．
    （2）图中嵌合载体启动子位于基因的首端，它是
     
    识别和结合的部位，终止子是
     
    的终点；嵌合载体中还应含有
     
    ，以便重组DNA的鉴定和筛选．
    （3）图中的“抗体分泌细胞”名称是
     
    ，检测目的基因在淋巴细胞中是否得到表达可用
     
    技术．
    （4）在制备单克隆嵌合抗体过程中要进行两次筛选，第一次筛选的目的是
     
    ；第二次筛选的目的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示某动物精原细胞中的一对同染色体．在减数分裂过程中，该对同染色体发生了交叉互换，结果形成了图乙①～④所示的四个精细胞．这四个精细胞中，自同一个次级精母细胞的是（　　）
    A、①与②B、①与③
    C、②与③D、②与④

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    一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为2：1，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则该DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的（　　）
    A、32%B、24%
    C、14%D、28%

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    下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题：
    组别材料实验条件观察内容
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    B菠菜叶无水乙醇、层析液等滤纸条上的色素带
    C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞的有丝分裂
    （1）A组实验中体积分数为50%的酒精溶液的作用是
     
    ，观察到的小颗粒应该呈
     
    色，该实验是否需要在高倍显微镜下观察？
     

    （2）B组实验中，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，请说出2种可能的原因．
     

    （3）在做C组实验时，应选择图甲
     
    （填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到图乙所示图象，此视野中处于分裂期的细胞数目过少，可能的原因有
     
    ．
    a．视野选择不台适             b．取材时间不合适         c．制片时压片力量不合适        d．解离时间不合适
    （4）研究洋葱根尖处r有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，获得如图丙所示曲线．在a和c两时期，
     
    催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是
     
    ．图丁①→②表示的生理变化过程发生在有丝分裂的
     
    期．

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