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    【题目】下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图．下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A.该生物的正常体细胞中含有16条染色体
    B.图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1：2
    C.图②与图④所示过程仅发生在某些器官中
    D.由图④可知，该生物一定是雄性个体

    【答案】C
    【解析】解：A、图①细胞（含有8条染色体）中的染色体数目是体细胞的2倍，因此体细胞中所含染色体数目为4，A错误；
    B、图①细胞含有8个DNA，图③细胞含有8个DNA，因此这两个细胞中DNA含量比例为1：1，B错误；
    C、图②和图④细胞进行的都是减数分裂，仅发生在生殖器官中，C正确；
    D、图④处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或第一极体，因此该生物可能是雄性个体或雌性个体，D错误．
    故选：C．
    根据题意和图示分析可知：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度保持在37 ℃，pH保持在最适值，生成物的量与反应时间关系如甲图所示，请回答下列问题：

    （1）若将题目中胰蛋白酶浓度减半，其他条件不变，请在甲图上用虚线画出生成物量变化示意图_。

    （2）联系题干图解，分析乙图曲线，并回答：

    ①对于曲线abc：

    A．若X轴表示温度，则Y轴可表示_____________________________________。

    B．若X轴表示饭后时间，则Y轴可表示_________________________________。

    ②对于曲线abd：

    A．若X轴表示反应物浓度，则Y轴可表示_________________________________。

    B．若X轴表示CO2浓度，则Y轴可表示_________________________________。

    （3）如图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ 如图表示膝跳反射的结构基础>，A、B、C为突触，膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。请据图分析回答：

    （1）在反射弧中决定神经冲动单向传导的结构是____________________。

    （2）若刺激图中1处，动作为踢小腿，此时图中突触后膜电位为外正内负的是____________（填字母）。

    （3）已知中枢神经系统中的某物质可弥散到另一神经元发挥神经元间信息传递的作用，生理学上称该物质为____________。如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放该物质，因而引起肌肉强直性收缩，由此可见该物质能使下一个神经元____________（填兴奋、抑制）。

    （4）若某药物可阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递。

    ①实验原理：机体内骨骼肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋。

    ②实验材料：略

    ③实验步骤及实验结果：

    第一步：先将药物置于____________（填字母）处，刺激神经纤维1处；

    实验结果：伸肌____________（填“收缩”或“不收缩”）。

    第二步：后将药物至于____________处，刺激神经纤维1处；

    实验结果：伸肌____________（填“收缩”或“不收缩”）。

    Ⅱ 正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的请况如图，请据图回答。

    （1）在饥饿时，如果X是血糖，在a→b时段，血糖浓度这一变化主要是通过____________的分解等过程实现的；b→c的变化过程与血液中____________（激素）的上升有关，该激素的生理作用是___________。

    （2）如果胰岛B细胞受损，患者体内胰岛素的含量减少，导致血糖升高并出现尿糖。现有Ⅰ（正常）、Ⅱ （胰岛B细胞受损）、Ⅲ（对胰岛素敏感性降低）三人，在一次口服较多葡萄糖后，三者胰岛素分泌量由高到低依次为____________。（用“＞”“＜”或“=”表示）

    （3）如果X是CO2，c→d时段，呼吸强度会____________，参与该过程调节的方式是____________。

    （4）如果X是甲状腺激素，请用箭头和文字描述c→d过程中甲状腺激素分泌的分级调节过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：

    （1）科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞．
    （2）图中属于原核细胞的是（填标号）．
    （3）在上述五种细胞中，它们都有的结构有、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的 ．
    （4）由于蓝藻细胞能进行光合作用，因为它含有（色素）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲和图乙表示人体细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数。在图甲、图乙表示细胞分裂过程中，不可能发生

    A. 着丝点分裂，细胞内染色体数目加倍

    B. 同源染色体联会且发生交叉互换

    C. 染色体：DNA：染色单体=1:2：2

    D. 细胞器的随机分配和细胞质的不均等分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物向光性的形成，是由于单侧光使（ ）
    A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
    B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
    C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高
    D.茎尖感光部位的感光能力发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析如图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是（ ）

    A.左侧生长素含量高，生长快
    B.生长素的运输方式为主动运输
    C.生长素浓度高低依次是D＞C＞B＞A
    D.根部生长也表现出顶端优势现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：
    （1）甲图中f表示的结构是 ， 乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的
    （2）缩手反射属于（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制．
    （3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为 ． 若刺激图丙中b点，图中除b点外（字母）点可产生兴奋．
    （4）图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有 ， 兴奋在神经细胞之间只能由A传到B，其原因 ．
    （5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生兴奋或抑制，使突触后膜的电位发生变化．膜上受体的化学本质最可能是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油料种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育(如下图所示)。下列分析正确的是

    A. 由脂肪储存能量不利于胚的生长和发育

    B. 琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATP

    C. 油料种子萌发初期(真叶长出之前)，干重先增加，后减少

    D. 1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成

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