下图是一个利用脱淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请分析回答下列问题:
(1)将植物事先进行“脱淀粉”处理是为了________。
植物“脱淀粉”的具体做法是________。
(2)实验一段时间后,从容器A和容器B中取下叶片,分别置于酒精中,水浴加热后取出叶片用碘蒸气处理后进行比色,预期的实验结果是:
容器A中叶片________,容器B中叶片________。
本实验的实验目的是为了验证________是光合作用的必要原料之一。
科目:高中生物 来源:河南省开封市通许一高2010届高三过关考试生物试卷 题型:071
下图是一个利用脱淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请分析回答下列问题:
(1)将植物事先进行“脱淀粉”处理是为了________。使植物“脱淀粉”的具体做法是________________。
(2)实验一段时间后取下两片叶进行颜色比较,操作方法是:________。
预期的实验结果是________。
(3)另取如图装置若干,植物经“脱淀粉”处理后光照5小时,对叶片光合作用强度进行测定,取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为WA、WB,分析处理数据,计算出叶片光合作用强度(单位:mg/dm2·h)。如果⊿W=WB-WA,则⊿W表示________。假设每次截取光照下的叶片面积为d,每次光照时间为t,则植物实际光合作用强度K可表示为________。
(4)再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张,若要探究光质对光合作用的影响,应对装置作怎样的改动
①____________________________
②____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是一个利用脱淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请分析回答下列问题:
(1)将植物事先进行“脱淀粉”处理是为了________________。使植物“脱淀粉”的具体做法是________________。
(2)实验一段时间后取下两片叶进行颜色比较,操作方法是:________________。预期的实验结果是____________。
(3)另取如图装置若干,植物经“脱淀粉”处理后光照5小时,对叶片光合作用强度进行测定,取A、B溶器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为WA、WB,分析处理数据,计算出叶片光合作用强度[单位:mg/(dm2·h)]。如果ΔW=WB-WA,则ΔW表示________。
(4)再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张,若要探究光质对光合作用的影响,应对装置做怎样的改动:
①____________________________________________;
②________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:0114 期末题 题型:单选题
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