【题目】回答下列有关生物进化的问题.
(1)如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节.X、Y分别是_____、_____.
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为_____,这是生物进化的_____.
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的_____.
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【题目】回答下列有关生长素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。
(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_____________,因变量是________________。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在_____________,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。
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【题目】下图是某种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是( )
A.该病遗传方式为伴X染色体显性遗传
B.Ⅱ-4是杂合子,Ⅲ-7是纯合子
C.若Ⅱ-4与正常男性结婚,女儿患病的概率是1/2
D.若Ⅱ-4与患病男性结婚,生下患病儿子的概率是1/2
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【题目】如图表示某真核生物基因表达的部分过程,请回答下列问题:
(1)图中表示遗传信息的_____过程,发生的场所是_____,此过程除图中所示条件外,还需要_____等。
(2)③表示_____,合成的主要场所是_____,通过_____到细胞质中,穿过_____层膜,_____(填“需要”或“不需要”)能量。
(3)图中方框内的碱基应为_____,对应的5应为_____(赖氨酸密码子为AAA,苯丙氨酸密码子为UUU)。
(4)图中的氨基酸共对应_____个密码子。核糖体的移动方向是_____。
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【题目】育种上可以利用普通小麦培育出小黑麦,普通小麦中有高秆抗病(DDTT)和矮秆易感病(ddtt)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
(1)A组育种方法是_________,利用的遗传学原理是________________。
(2)B组所示的育种过程中,选种从________代开始,因为从这一代开始发生________出现需要的性状类型。
(3)C组所示的育种方法最大的优点是_____________________,过程①表示的是____________________,过程②利用的生物学原理是_________________,过程③需要使用秋水仙素处理,使染色体数目加倍。经过程③处理后符合生产要求的新品种所占的比例为________。
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【题目】某雄性动物的基因型为AaBb。如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是
A. 甲细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体
B. 四分体时期染色体发生交叉互换,由此引起的变异属于染色体结构变异
C. 该细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、a、B、B
D. 该细胞经减数分裂形成的四个精子,其基因型分别为AB、AB、Ab、Ab
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【题目】下图是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是( )
A. 基因重组发生在图中②过程 B. 除了秋水仙素,低温也可以用于培育多倍体
C. 植株C属于单倍体,其发育起点为配子 D. 植株B纯合的概率为25%
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【题目】下图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法正确的是( )
A.当环境温度为25℃时,机体的主要散热途径是蒸发散热
B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体皮肤温度与环境温度的温差加大造成的
C.从时间t1到时间t2,甲状腺激素分泌增多,体温升高
D.时间t3以后,产热量小于散热量
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