下图所示是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性),据图回答下列问题:(6分)
(1)该遗传病是由△ (显性、隐性)基因控制的。
(2) Ⅲ9的基因型是 △ 。
(3) Ⅲ10可能的基因型是△ ,她是致病基因携带者的可能性为 △ 。
(4) 如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩,是患病男孩的可能性为△ 。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省成都市树德协进中学高一3月月考生物试卷 题型:综合题
下图所示是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性),据图回答下列问题:
(1)该遗传病是由 (显性、隐性)基因控制的。
(2) Ⅲ10可能的基因型是 ,她是致病基因携带者的可能性为 。
(3) 如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩,是患病男孩的可能性为 。
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科目:高中生物 来源:2014届四川省成都市高一3月月考生物试卷 题型:综合题
下图所示是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性),据图回答下列问题:
(1)该遗传病是由 (显性、隐性)基因控制的。
(2) Ⅲ10可能的基因型是 ,她是致病基因携带者的可能性为 。
(3) 如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩,是患病男孩的可能性为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如下图所示是一个遗传病的系谱(设该病 受一对基因控制,A为显性,a为隐性)。
(1)该遗传病致病基因在____染色体上,是____性遗传病。
(2)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅱ6的基因型是____________________。
(3)Ⅲ7、Ⅲ9的基因型是__________。
(4)Ⅲ8、Ⅲ10的可能的基因型是__________,他(她)是杂合体的概率是___。
(5)如果Ⅲ10与Ⅲ8结婚,属于_____结婚,出生病孩的概率为_____。
(6)如果Ⅲ10与患该病的男性结婚,生出病孩的概率为_____。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图所示是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性),据图回答下列问题:
(1)该遗传病是由△ (显性、隐性)基因控制的。
(2) Ⅲ9的基因型是 △ 。
(3) Ⅲ10可能的基因型是△ ,她是致病基因携带者的可能性为 △ 。
(4) 如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩,是患病男孩的可能性为△ 。
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