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    【题目】不是基因工程方法生产的药物是（ ）
    A.干扰素
    B.白细胞介素
    C.青霉素
    D.乙肝疫苗

    【答案】C
    【解析】解：ABD、白细胞介素和乙肝疫苗都属于蛋白质，可利用转基因工程菌生产，ABD正确；
    C、青霉素不是蛋白质，不能利用基因工程方法生产，C错误．
    故选：C．
    基因工程药物（从化学成分上分析都应该是蛋白质）：（1）来源：转基因工程菌．工程菌是指采用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系．（2）成果：人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不能作为判断某单细胞生物是否为真核生物的依据（ ）
    A.有无以核膜为界限的细胞核
    B.有无多种细胞器
    C.有无染色体
    D.有无核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为某生物细胞有丝分裂过程中核DNA数目的变化曲线，图2为细胞有丝分裂图像。回答下列问题：

    （1）图1中，AB段为细胞有丝分裂的_______期，此时细胞内发生的生理活动主要是________。

    （2）图1中BC段细胞中核DNA、染色体与染色单体数目的比例为________，图2所示细胞的变化发生在图1中的________时期。

    （3）由图2可知，该生物体细胞中含有________对染色体，导致该时期染色体数目与前一时期不同的原因是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是雌雄同株异花的二倍体植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花受粉和异株异花受粉。玉米的宽叶和窄叶为一对相对性状，受一对等位基因控制。为了判断这对相对性状的显隐性关系，甲、乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验。请回答下列问题：

    （1）甲同学选取宽叶植株与窄叶植株进行正交与反交，观察F1的表现型。请问能否判断显隐性?_________为什么?________________________________________________。

    （2）乙同学做了两个实验:

    实验一:宽叶植株自交。

    实验二:上述宽叶植株作父本，窄叶植株作母本进行杂交，观察F1的表现型。

    ①若实验一后代发生性状分离，即可判断________________为显性性状。

    ②若实验一后代没有发生性状分离，则需通过实验二进行判断。

    若实验二后代___________________,则宽叶为显性性状；

    若实验二后代___________________,则窄叶为显性性状。

    （3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时，基因型有______种；当其仅位于X染色体上时，基因型有_____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时(如下图所示)，基因型有________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程。回答问题：

    （1）GA在植物体内的主要合成部位是______。 在解除休眠过程中，GA和ABA表现为____作用。

    （2）GA能促进色氨酸合成酶的活性，同时抑制IAA氧化酶的活性，这表明GA可以通过_____促进生长；ABA具有调节气孔开度的作用，当土壤干旱缺水，植物体内ABA的含量增多，其意义是 __________________。

    （3）在生态系统中光照属于______信息，图示过程可体现出生态系统信息传递的作用是 ______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某光照条件下光促进与抑制拟南芥种子萌发的作用光谱，有关说法错误的是

    A. 不同波长的光照对拟南芥种子萌发所起的调控作用不同

    B. 波长I和II区域的光照对拟南芥种子萌发的作用不同较为显著

    C. 图中显示蓝光比红光对拟南芥种子萌发的抑制作用显著

    D. 随着波长的增加，光照对拟南芥种子萌发表现出两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是（ ）
    A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
    B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
    C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
    D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：

    （1）控制果蝇翅形的基因和控制眼色的基因分别位于_______________染色体上。

    （2）图中雄果蝇的基因型可写成_________，该果蝇经减数分裂可以产生____种配子。

    （3）图中雌果蝇的一个卵原细胞经减数分裂可产生的卵细胞的基因型是__________。

    （4）若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不属于细胞膜的生理功能（ ）

    A.保护性屏障B.控制物质的进出

    C.信息的接收和传递D.提高细胞内化学反应的速率

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