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    【题目】DNA分子的双链在复制时解旋，从氢键连接处分开的碱基是 （ ）

    A．鸟嘌呤与尿嘧啶 B．鸟嘌呤与胞嘧啶

    C．腺嘌呤与尿嘧啶 D．鸟嘌呤与胸腺嘧啶

    【答案】B

    【解析】

    试题解析：在DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶互补配对形成碱基对，腺嘌呤与胸腺嘧啶互补配对形成碱基对，所以在DNA在复制解旋时，鸟嘌呤与胞嘧啶、腺嘌呤与胸腺嘧啶在解旋酶和ATP的作用下从氢键连接处分开。所以B正确。A、C、D不正确。

    练习册系列答案
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    【题目】以下有关细胞的结构、功能、增殖、分化及生命历程等的叙述中，正确的是 ( )

    A. 记忆细胞有增殖分化能力 B. 细胞核是细胞代谢的活动的主要场所

    C. 原癌基因是细胞癌变时产生的 D. 植物细胞质基质不能合成ATP

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    【题目】下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是

    A. 植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

    B. 在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目

    C. 乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育

    D. 赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂

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    【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是 (　　)

    A. 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH

    B. 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

    C. 与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

    D. 图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是 （ ）

    方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1

    方法2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1

    结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

    ②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。

    ③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。

    ④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

    A. “方法1＋结论①②”能够完成上述探究任务

    B. “方法1＋结论③④”能够完成上述探究任务

    C. “方法2＋结论①②”能够完成上述探究任务

    D. “方法2＋结论③④”能够完成上述探究任务

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家发现一类具有优先传递效应的外源染色体，即“杀配子染色体”，它通过诱导普通六倍体小麦（6n=42）发生染色体结构变异，以实现优先遗传，其作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是

    A. 导入“杀配子染色体”后小麦发生的变异属于可遗传的变异

    B. 图中可育配子①与正常小麦配子受精后，发育成的个体有43条染色体

    C. 为观察染色体数目和结构，可选择处于有丝分裂中期的细胞

    D. 由图中可育配子直接发育成的个体的体细胞中含有3个染色体组，为三倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人工鱼礁是一种人为的海底堆积物。在渔业资源不断衰减的今天,这些人为在海中放置的堆积物成为大海的守护者。读图完成下列小题。

    人工鱼礁海流效应示意图

    【1】【1】对于人工鱼礁被称为大海守护者的原因,解释最全面的是（ ）

    A. 可诱集鱼类,形成渔场,以供人们捕获 B. 为鱼类等提供繁殖、生长、索饵和庇敌的场所

    C. 上升流将海底营养丰富的海水带了上来 D. 为鱼群提供躲避风浪和天敌的藏身之地

    【2】【2】营造人工鱼礁的积极意义有（ ）

    ①保护、增殖渔业资源 ②改善水质,改变洋流流向 ③带动休闲旅游和体育旅游的发展 ④修复和改善海洋生态环境 ⑤改变海水的物理、化学性质

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同．一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示．下列叙述正确的是（　　）

    A. 植物光合作用发生在6～18时

    B. 与B点相比，C点光合作用产生ATP的速率较大

    C. DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭，CO2吸收速率增大

    D. 经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，错误的是

    A. 图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上

    B. 结构7是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”

    C. 在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构8

    D. 如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构9

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