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【题目】晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是

AAD段表示光合作用大于呼吸作用

B.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度

CFG段表明气孔关闭,不进行光合作用

D.体内的有机物在一昼夜内有所减少

【答案】B

【解析】

试题分析:根据图解可知,横坐标为时间(一昼夜24h),而纵坐标为罩内CO2浓度,影响罩内CO2浓度的因素有光合作用强度(降低因素)和细胞呼吸的强度(增加因素),而罩内CO2浓度如何变化取决于二者的相对强度。AD段呈上升趋势,则说明此阶段罩内CO2浓度是增加的,即总体上呼吸强度大于光合强度,A项错误;BC段相对AB段上升趋势变得平缓,是因为此时在凌晨,温度比较低,影响了呼吸作用的强度,B项正确;FG段相对于EF段下降变缓是由于此时处于夏季中午,出现光合午休现象,气孔关闭,只是光合作用减弱而非停止,C项错误;对比起点A点,K点时罩内CO2浓度小于A点时浓度,少的部分被植物固定积累,所以植物体内的有机物在一昼夜内有所增加,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是

A. ①是单层膜,把核内物质与核外物质分开

B. ②是染色质,容易被酸性染料龙胆紫着色

C. ③与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

D. ④是蛋白质、RNA和DNA出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,对脚趾皮肤进行环割剥除是为了研究( )

A. 脊髓在反射活动中的作用 B. 感受器在反射活动中的作用

C. 效应器在反射活动中的作用 D. 传入神经在反射活动中的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的特性,进行了下列实验。

(1)将鼠细胞和人细胞在CO2培养箱中培养一段时间,用_________处理,获取实验用的单个细胞。

(2)将两种细胞在37℃下混合培养,在培养液中加入__________诱导融合,形成融合细胞。

(3)细胞膜的主要成分是_________。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养,抗体与融合细胞的膜蛋白(抗原)特异性结合,其目的是________膜蛋白,以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和_________。开始时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,两种颜色不混合;一定时间后,可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计___________,结果如图所示。

(4)科学家据此提出两种解释嵌合体形成的假说。假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白;假说二:原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。

①使用_______抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞,均对嵌合体形成没有显著影响,这个结果否定了假说一。

②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验,这些实验的结果为_________________________________,为假说二提供了证据支持。

(5)上述实验表明,细胞膜结构具有__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动,如图甲为两种细胞通讯方式,图乙为图甲中括号部分放大图。下列有关叙述中错误的是

A. 图甲中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器

B. 图甲中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节

C. 图乙中⑤的形成与②有关,⑤所在位置为内环境

D. 若图甲中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2—定是肝细胞

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【题目】真核细胞有氧呼吸中含碳物质的变化是葡萄糖 丙酮酸 CO2,其中①②表示两个阶段。下列叙述错误的是

A. ①和②中产生[H]较多的是②

B. ①和②产生的[H]都用于生成H2O

C. ①和②是有氧呼吸中释放大量能量的阶段

D. ①和②发生的场所分别是细胞质基质和线粒体

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【题目】下列关于人体体温调节的叙述,正确的是( )

A. 当体温低于正常值时,机体产热加强,散热停止

B. 炎热环境中皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌增加

C. 在寒冷环境中,打寒颤是增加产热量的适应性反应

D. 在高温环境中,激素参与体温调节,神经不参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同一植株的不同器官对生长素浓度的反应往往不同,甲图是一盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求用根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)。

(1)甲图植物表现出顶端优势时,乙图 ____________点浓度可表示②处生长素浓度。

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图____________点浓度可表示③侧生长素浓度;____________点表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将____________生长。

(3)有人试图在棉田中喷洒一定量脱落酸以除去叶片便于机械采摘棉花,但效果不明显,生物兴趣小组设计如下实验方案探究原因。

实验假设:生长素对脱落酸有抑制作用

实验方案:取若干生长状态相同的棉花平均分成三组,分别做如下图处理,其中甲组保留顶芽,乙、丙两组则去除顶芽。

①脱落酸可促进叶和果实的________________________

②丙组中X处应进行的处理是________________________

③比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况:

____________________________________,表明生长素对脱落酸有抑制作用。

____________________________________,表明生长素对脱落酸无抑制作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与细胞分裂有关的叙述中,正确的是( )

A.原核细胞可通过有丝分裂或无丝分裂的方式增殖

B.动物细胞有丝分裂末期高尔基体的活动显著加强

C.无丝分裂过程中细胞核不均等分裂

D.有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连

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