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【题目】同一植株的不同器官对生长素浓度的反应往往不同,甲图是一盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求用根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)。

(1)甲图植物表现出顶端优势时,乙图 ____________点浓度可表示②处生长素浓度。

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图____________点浓度可表示③侧生长素浓度;____________点表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将____________生长。

(3)有人试图在棉田中喷洒一定量脱落酸以除去叶片便于机械采摘棉花,但效果不明显,生物兴趣小组设计如下实验方案探究原因。

实验假设:生长素对脱落酸有抑制作用

实验方案:取若干生长状态相同的棉花平均分成三组,分别做如下图处理,其中甲组保留顶芽,乙、丙两组则去除顶芽。

①脱落酸可促进叶和果实的________________________

②丙组中X处应进行的处理是________________________

③比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况:

____________________________________,表明生长素对脱落酸有抑制作用。

____________________________________,表明生长素对脱落酸无抑制作用。

【答案】 f g(k) c 向右(向光)弯曲 衰老和脱落 放置空白琼脂块 丙组叶片先于甲乙两组脱落 三组叶片几乎同时脱落

【解析】试题分析:据图分析,图甲中①处是顶芽,具有顶端优势,生长素接近最适浓度;顶端优势,即顶芽产生的生长素促进顶芽生长,同时顶芽产生的生长素运输到侧芽附近,抑制侧芽的生长。植物水平放置时,由于受到重力的作用,近地侧生长素浓度高于远地侧,而根对生长素最敏感,所以近地侧生长素浓度高抑制生长,背地侧浓度低促进生长植物存在。植物生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,同时还与植物器官的种类有关,如乙图可体现。

(1)甲图中②处生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长,对应图乙中的m点的生长素浓度。

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,甲图中③侧为背光侧,生长素浓度高于茎的向光侧,促进生长的作用大于向光侧,所以④侧生长素浓度应于乙图中c处的生长素浓度,③侧生长素浓度对应于乙图中g(k)处的生长素浓度,此时,植物茎将向右弯曲生长。

(3)①脱脱落酸可抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落。

②根据题意和题图分析,丙组为对照组,因此X处要用空白琼脂块,乙、丙两组实验的自变量是有无生长素,因变量是落叶情况。

③比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况:若丙组叶片先于甲乙两组脱落,表明生长素对脱落酸有抑制作用;若三组叶片几乎同时脱落,表明生长素对脱落酸无抑制作用。

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