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    将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同．用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、CD段玻璃罩内CO2浓度增加速率明显减缓的原因是，凌晨低温影响呼吸相关酶的活性
    B、FG段CO2浓度减少的速率较之前明显减缓的主要原因是CO2供应不足
    C、H点表明植物光合作用吸收CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等
    D、图中曲线可以看出在这24小时内植物有明显的生长现象
    考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：由于玻璃罩密闭，玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；当玻璃罩内CO2浓度下降时，表示光合作用大于呼吸作用．图中D点和H点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、CD段玻璃罩内CO2浓度增加速率明显减缓的原因是早晨有光照，植物进行光合作用吸收CO2，A错误；
    B、FG段原因是中午光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2供应不足，B正确；
    C、H点表示光合作用强度与呼吸强度相等，即吸收CO2速率和释放CO2速率相等，C正确；
    D、图中曲线可以看出在这24小时内，CO2浓度降低，说明植物净光合作用大于0，因而植物有明显的生长现象，D正确．
    故选：A．
    点评：本题以曲线图为载体，考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群的叙述不正确的是（　　）
    A、种群是生物进化和繁殖的基本单位
    B、种群中所有个体的全部基因组成了这个种群的基因库
    C、种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显增大
    D、种群研究的核心问题是种群数量的变化规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状．现有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔，甲、乙、丙兔均为黑毛，丁兔为褐毛．已知甲和丁交配后代全部为黑毛子兔；乙和丁交配的后代中有褐色子兔．请回答：
    （1）黑毛和褐毛这对相对性状中，显性性状是
     
    ．
    （2）写出甲、乙、丁三只兔的基因型（用符号B和b表示）
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）如何鉴别丙兔是纯种还是杂种？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化．图2曲线表示某种植物在20℃、CO2浓度O.03%的环境中随着光强度的变化光合速率的变化；在B点时改变某种环境条件，结果发生了如曲线b的变化．请分析回答．

    （1）图1中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在这两个时点，植物光合作用强度
     
    （大于、等于、小于）呼吸作用强度．
    （2）分析图2在B点时改变的某种条件可能是（列举两种情况）：
    可能①：
     
    ，理由：
     
    ．
    可能②：
     
    ，理由：
     
    ．
    （3）图2中A点与C点相比较，C点时刻叶绿体中C3的含量
     
    、NADPH的含量
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大多数植物的代谢活动在哪一种组织进行（　　）
    A、表皮组织B、厚壁组织
    C、厚角组织D、薄壁组织

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面的曲线图表示叶肉细胞在不同光照强度条件下CO2吸收和释放情况，A-D表示四个叶肉细胞，这四个细胞中发生的生理反应与曲线图中C点相符的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农技员为准确把握蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况，在大棚内安装了CO2测量仪，假定6时、18时分别为日出、日落时间，请据下图预期一天内大棚中CO2变化的最可能情况（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与农业生产相关的措施合理的是（　　）
    ①作物密植要合理，太密则导致光合作用产物大量被作物自身所消耗
    ②在同一块土地上将阳生植物与阴生植物合理搭配种植可提高光能利用率
    ③施用CO2可提高温室作物的产量，但这种增产措施的作用是有一定限度的
    ④将根瘤菌制成菌剂，施用到土壤中，是经济、高效、环保的增产措施．
    A、只有①③B、只有②③
    C、只有③④D、只有①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是三倍体元子西瓜的培育过程部分图解，下列说法正确的是（　　）
    A、三倍体西瓜是由种子发育而成的，但不能产生种子
    B、三倍体无子西瓜的获得一般需要三年时间
    C、二倍体西瓜和四倍体西瓜没有生殖隔离，属于同种生物
    D、二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜，属于突变

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