【题目】图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：
（1）图1中的突触有_______个，组成突触的结构包括__________(用图2中的字母表示)。
（2）图2中d结构名称是_______,b属于内环境的________。f是乙酰胆碱的受体，这种受体是一种________，结合后离子通道开放，改变突触后膜对离子的通透性，引起突触后膜_______，形成一个小电位。
（3）图3表示反极化状态的是__________(填字母）。在缩手反射中，动作电位在图3中的传导方向是__________(填“单向的”或“双向的”),反极化状态的形成主要是_______________的结果。
【答案】 3 abc 突触小泡 组织液 通道蛋白 去极化 h 单向的 钠离子内流
【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知，图1是反射弧结构，其中A是感受器，B是效应器；图2中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜、d是突触小泡、e是神经递质、f是受体，其中a、b、c共同构成突触结构；图3中g和i是静息电位，h是动作电位。
（1）根据图1分析，神经中枢中有2个突触，连接效应器B有一个突触，所以一共有3个突触；图2中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜，它们共同构成了突触。
（2）根据以上分析已知，图2中d表示突触小泡；b是突触间隙，其实质是两个实验细胞之间的组织液；f是神经递质的受体，其实质是钠离子的通道蛋白，当神经递质与该受体结合后，引起钠离子内流，突触后膜去极化，从而形成局部电流。
（3）图3表示极化状态的是g、h，表示反极化状态的是h。在缩手反射中，由于兴奋在突触处是单向传递的，所以在图3中动作电位也是单向传递的，反极化状态的形成主要是钠离子内流形成的。
快乐小博士巩固与提高系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】据图回答下列问题：
（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是______________，属于真核细胞的是______________。判断的主要依据是______________。
（2）甲、乙两细胞的相似之处为都有____________________________（答出三点），说明原核细胞与真核细胞具有______________性。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某课题小组研究红光与蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如图所示。(注：气孔导度越大，气孔开放程度越高)
(1)与15 d幼苗相比，30 d幼苗的叶片净光合速率________。与对照组相比，________________光处理组的叶肉细胞对CO2的利用率高，据图分析，其原因是_______________________。
(2)叶肉细胞间隙CO2至少需要跨________层磷脂双分子层才能到达CO2固定的部位。
(3)某同学测定30 d幼苗的叶片叶绿素含量，获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1 mg·g－1、3.9 mg·g－1和4.1 mg·g－1。为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究者为了验证生物制剂M对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定的保护作用，可通过比较心肌细胞的凋亡率进行验证。请根据以下提供的实验材料设计实验并分析。
实验材料：小白鼠的心肌细胞悬液、动物细胞培养液、生理盐水、生物制剂M(粉末状)、适宜浓度的阿霉素、动物细胞培养瓶若干、显微镜和其它相关的培养和测定装备。（要求与说明：实验初始时等量细胞悬液中细胞数量相等，细胞培养条件适宜，装片的具体制作过程和细胞计数操作过程不作要求，不考虑细胞凋亡的时间。）
请回答下列问题：
（1）实验思路：
①将等量适量的动物细胞悬液和培养液分别加入到3组动物细胞培养瓶，编号为A、B、C。
②_______________
（2）预测实验结果：请设计一个坐标系，用柱形图表示出各组的实验结果。
_______________
（3）分析与讨论：
①本实验的因变量检测指标是___________，此检测可用_______________计数。
②心肌细胞凋亡是由某种___________引发的，该过程与细胞内的_________(细胞器）密切有关。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，请据图回答问题：
（1）回答A、B、C、D所代表结构的有关问题：
①从胚胎移植的生理学基础角度看，B的存在使哺乳动物的 在一定时间内，不与 建立组织上的联系，而是处于游离状态，这就为 提供了可能。
②囊胚孵化后，再进一步发育，D表层的细胞形成原肠胚的 ，下方的细胞形成原肠胚的 ，由 包围的囊腔叫原肠腔。
（2）回答甲、乙、丙所代表技术的有关问题：
①进行甲过程时，应选择发育良好、形态正常的 或 ；如果选择了图中所示的早期胚胎，那么技术关键是 。
②乙技术所取的样本是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 。
(3)图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有 。
(4) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为
。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据下面装置图，回答有关问题：
（1）装置甲表示的是植物芳香油提取中的 法，常用于玫瑰精油的提取；该装置还可用于胡萝卜素提取中的 过程，在进行该过程前，要过滤，其目的是 。
（2）装置乙常用于果酒、果醋的制作，在果酒制作时起作用的微生物是 ，它与果醋制作的微生物相比，不同的结构特点是 。如果该装置用于制作酸奶，对该装置中的进气口和排气口需如何处理？ 。
（3）装置丙表示的方法为 。要想取得好的效果，必须保证原料颗粒小，温度高，时间长，目的是让提取的物质 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据资料回答下列问题：
资料一，下图是某化合物的结构简图，据图回答：
资料二，现有某种链状多肽，其化学式是C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸。则：
（1）根据资料一，此化合物的名称是__________.可以用____________试剂来检测。图中④的名称是_____。图中表示R基的代号有_____________ 。
（2）根据资料二，丙氨酸的R基是___________。由该多肽的化学式推算，它完全水解后得到的氨基酸共______个，其中谷氨酸_______个。这些氨基酸通过____________反应而形成的。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是
A. 该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛
B. 体温调节不会涉及这种调节方式
C. 若分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞
D. 该调节方式的信息传递需经过体液运送，并存在反馈调节
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com