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    【题目】丙氨酸的R基为-CH3，赖氨酸的R基为—C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为（）

    A. 9、19、3、2 B. 9、19、3、3

    C. 9、19、4、3 D. 9、21、4、3

    【答案】B

    【解析】根据氨基酸的化学式C2H4NO2R和丙氨酸的R基为-CH3，赖氨酸的R基为-C4H10N，可推知丙氨酸的化学式是C3H7NO2，赖氨酸的化学式是C6H14N2O2．因此，它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为3+6=9、7+14-2=19、2+2-1=3、1+2=3．故选：B．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是( )

    A. 甲代表第一营养级

    B. d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用

    C. 碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递

    D. 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为果蝇体细胞中的染色体所示图像，若不考虑交叉互换，下列有关说法不正确的是

    A. 果蝇基因组计划，只需要对Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X染色体上的基因测序即可

    B. 位于I号染色体上的基因遗传往往和性别相关联

    C. 若此果蝇的一个精原细胞减数分裂产生了一个aaXB的精子，则另外与之同时产生的三个精子的基因型为XB、AY、AY

    D. 减数分裂时XY之间也会发生联会现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素；图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。丙图表示免疫调节示意图，数字代表过程，字母代表物质。据图回答：

    （1）在寒冷环境中，血液中ABC激素含量会增加，但激素的含量却不会过高，因为在激素发挥作用的过程中存在反馈调节机制，其生物学意义是_________________。甲图中B激素是___________________。

    （2）研究表明，神经递质有很多种，作用效果也不同。Ach是一种兴奋性递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于图乙中[ ]___________中，当神经冲动传到轴突末梢时，Ach进入③中，作用于突触后膜，引起Na＋内流，则突触后膜的电位表现为_________________；而有一种抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜，引起Cl－内流，则突触后膜的电位表现为______________ 。

    （3）丙图中d细胞是__________。相同的抗原二次攻入机体时，d细胞可以来源于______________。丙图中的免疫活性物质包括______________（填字母）。

    （4）丙图中b是__________细胞，成熟于_______________（场所）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多细胞生物体，一般是由一个________， 通过细胞的________和________ 发育而成。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（14分）图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题：（题中“对应区段”要求填写完整）

    （1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。

    （2）图A中有同源染色体的细胞是_________，有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段，细胞中染色体数一定为_________条。

    （3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。

    （4）若一个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生_________个子细胞；曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组；在_________对应的区段中有可能发生基因突变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，则下列说法正确的是( )

    A. 图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌

    B. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加，都能提高代谢增加产热

    C. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

    D. 激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，同时促进①的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖的叙述，正确的是（ ）

    A. 多糖都可以作为细胞中的能源物质

    B. 用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀

    C. 淀粉作为植物体内的储能物质存在于植物细胞中

    D. 乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（12分）图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，回答有关问题。

    （1）图示甲、乙、丙过程分别表示________、________和翻译的过程。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中，也可以发生在________和________中。

    （2）生物学中，经常使用3HTdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸）研究甲过程的物质合成情况，原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

    （3）转录时，与DNA中起点结合的酶是________。一个细胞周期中，乙过程在每个起点可起始多次，甲过程在每个起点一般起始________次。

    （4）丙（翻译）过程在核糖体中进行，通过________上的反密码子与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经________和________加工修饰的结果。

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