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9.在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验中,为了提取色素加入的物质是(  )
A.酒精B.盐酸C.碳酸钙D.二氧化硅

分析 色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.
(2)层析液用于分离色素.
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.

解答 解:A、酒精作为提取液,可溶解色素,使色素从生物组织中脱离出来,A正确;
B、绿叶中色素的提取和分离实验中不需要盐酸,B错误;
C、加入少量CaCO3,可以中和细胞内的有机酸,防止有机酸夺取叶绿素中的镁离子使叶绿素破坏,从而起到保护色素的作用,C错误;
D、加入少量SiO2,可破坏细胞结构,使研磨更充分,便于色素完全释放,D错误.
故选:A.

点评 本题考查色素的提取和分离,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,下列表述正确的是( )

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR、yr、Yr、yR的比例为1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.兴奋在两个神经元之间传递时会发生离子通道的开放和关闭
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体内完成“化学信号→电信号”的转变
D.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期,然后转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代,如图则经过两代培养后获得的子细胞内DNA分子的标记情况不可能为(只考虑其中一对染色体上的DNA分子)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.小鼠饲养简单、繁殖速度较快,可作为遗传学研究的实验材料.一个常规饲养的小鼠种群中个体均为黑毛.该种群中偶然发现几只小鼠出现无毛性状,无毛小鼠既有雌性也有雄性.(有毛与无毛基因用A、a表示)
交配组合编号第一组第二组第三组第四组第五组第六组
交配组合无毛有毛有毛无毛无毛有毛
有毛无毛有毛无毛有毛无毛
产仔次数6617466
子代小鼠总数量(只)有毛(♀+♀)6+614+1306+721+19
无毛(♀+♀)3+310+106+500
(1)由上表判断,无毛基因的遗传方式为常染色体隐性遗传.
(2)由表中数据可知无毛基因(或a基因)基因的频率将呈下降趋势.其下降的原因是亲本中有无毛个体时产仔次数少和子代中无毛个体出生比例少于正常情况(或无毛个体在胚胎时期部分致死).
(3)进一步研究发现,无毛基因表达的蛋白质使甲状腺激素受体的功能下降.通过表中第三组、第四组两组数据对比,能较清晰的说明这种现象.这种蛋白质的产生使甲状腺激素的促进新陈代谢、促进生长发育-功能不能正常发挥.
(4)如果上述第2组亲本小鼠继续交配产仔,发现后代中出现一只白毛雄性个体,该雄性个体与第2组的予代有毛雌性个体交配,后代中雌性均为白毛,雄性均为黑毛.则白毛基因的遗传方式为伴X显性遗传_.上述交配产生的后代中,表现型及其比例为毛雌性:黑毛雄性:无毛雌性:无毛雄性=1:1:1:1,其中无毛个体的基因型为aaXBXb和aaXbY.(黑毛与白毛基因用B、b表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.向盛有葡萄糖样液的试管内先后加入斐林试剂,最终试管内出现的颜色是(  )
A.黑色B.紫色C.橘黄色D.砖红色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.培育超级太空番茄采用的育种方法是(  )
A.诱变育种B.单倍体育种C.多倍体育种D.基因工程育种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述,正确的是(  )
A.产生二氧化碳的场所是线粒体B.合成性激素的场所是高尔基体
C..合成核酸水解酶的场所是溶酶体D.形成mRNA的场所是细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解.图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官,X、Y为分泌的相应物质.请据图回答:

(1)受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为外负内正.冲动沿神经传到体温调节中枢[甲]下丘脑 (填器官名称).
(2)器官甲分泌X促进乙释放Y,进一步促进内分泌甲状腺激素.物质X是促甲状腺激素释放激素.
(3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了DNA的转录过程,使功能蛋白质的合成加快.图中的“生物效应”主要是指加速物质氧化分解,增加产热.
(4)人群中有一种Graves病(弥漫性毒性甲状腺肿)患者,其体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺机能亢进,故TSH受体成为引起Grave病的抗原,说明该病属于自身免疫病.

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