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    【题目】具有细胞壁的选项是（）
    A.花粉
    B.红细胞
    C.胰岛A细胞
    D.流感病毒

    【答案】A
    【解析】解：A、花粉是植物产生的雄性生殖细胞，植物细胞均有细胞壁，A正确；B、红细胞属于动物细胞，动物细胞没有细胞壁，B错误；C、胰岛A细胞属于动物细胞，动物细胞没有细胞壁，C错误；D、流感病毒属于病毒类生物，病毒没有细胞结构，因此不含细胞壁，D错误．故选：A．
    【考点精析】利用原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同对题目进行判断即可得到答案，需要熟知原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关分析，正确的是

    A. 在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大

    B. 图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度

    C. 短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点

    D. 研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活（Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因）。有人将此质粒载体用BamH I酶切后，与用BamH I酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌，结果大肠杆菌有的未被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题：

    （1）质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有______________（答出两点即可）。

    而作为基因表达载体，除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。

    （2）如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是______________；并且______________和______________的细胞也是不能区分的，其原因是_____________。在上述筛选的基础上，若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落，还需使用含有_____________的固体培养基。

    （3）基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自于_____________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

    （1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是____________________（写出两种），图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意___________________________。

    （2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP的移动方向是____________________，乙图给我们的启示是，在大棚种植作物时要注意_______________________。

    （3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b-a所代表的是___________________________________。

    （4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是____________________，自变量是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现对某家族遗传病调查后绘制系谱如图1（已知Ⅱ代3号不携带乙致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），请根据相关信息回答下列问题：

    （1）该家族甲、乙病遗传方式分别为_____、_____．如果Ⅲ9与Ⅲ12结婚，生儿子患遗传病与生女儿只患一种遗传病的概率分别为：_____、_____．

    （2）图2为Ⅲ9与Ⅲ12体内细胞分裂过程中部分染色体及基因情况图，甲细胞是由_____提供的，乙细胞是由_____提供的，丙细胞如果是甲细胞分裂而来，那么它叫_____细胞．从细胞分裂图判断，Ⅱ4当初受精形成Ⅲ9时提供的卵细胞的基因组成为_____．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,对该图的理解,不正确的是( )

    A. 图中X与Y分别是下丘脑和垂体

    B. 垂体的活动只受下丘脑释放的激素的调节

    C. 图中与分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

    D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：

    （1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需先灼烧接种环，其目的是 。

    （2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R生长提供 和 。

    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是 。

    （4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中曲线所表示的种间关系为互利共生的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ，EcoRⅠ，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？

    A. BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互补序列—AATT—

    B. BamHⅠ和HindⅢ；末端互补序列—GATC—

    C. EcoRⅠ和HindⅢ；末端互补序列—AATT—

    D. BamHⅠ和BglⅡ；末端互补序列—GATC—

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