精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.下列有关遗传、变异和进化的叙述,说法正确的是(  )
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向,进化导致生物多样性形成
B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料
C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离
D.基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生

分析 现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
青霉素高产菌株是采用诱变育种,原理是基因突变;无籽西瓜是采用多倍体育种,原理是染色体变异.

解答 解:A、变异是不定向的,自然选择决定生物进化的方向,A错误;
B、只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料,B错误;
C、地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离,C正确;
D、基因重组必须在有性生殖前提下才能发生,而染色体变异在无性生殖中可以发生,D错误.
故选:C.

点评 本题考查现代进化理论的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).
(1)在FPP合成酶基因表达过程中,mRNA通过核孔进入细胞质,完成过程②需要的物质有氨基酸、ATP、tRNA等物质或结构的参与.
(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入什么基因?ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成固醇.
(4)野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有9种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb,该F1代中紫红秆、分裂叶植株占所比例为$\frac{1}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:
(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高.在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的靶器官,肾上腺素对心脏起作用后被灭活,血压恢复.除上述特点外,激素作用方式的特点还有具有微量高效的特征.
(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低.在此过程中,心脏活动的调节属于神经调节,否(选填“是”或“否”)属于反射,原因是神经调节的结构基础是反射弧,反射必须依赖于反射弧的结构完整性,所以剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,反射弧已经被切断,结构不完整,.
(3)在上述作用于心脏、调节血压的过程中肾上腺素和乙酰胆碱所具有的共同特点是都需要与相应的受体结合后才能发挥作用(答出一个特点即可).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于种群数量变化的叙述,错误的是(  )
A.对家鼠等有害动物的防治,要尽量降低其K值
B.种群的数量变化包括增加、波动、稳定和下降
C.种群的数量变化主要是由出生率和死亡率决定的
D.种群S型增长的增长速率随种群密度增加而下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.随着社会的发展,石油产品的使用越来越多,石油烃污染也越来越严重.为了筛选出分解石油烃能力更强的微生物,人们不断地进行研究.请回答与此筛选过程有关的问题:
(1)一般来说,微生物生长过程中需要的营养物质包括水、无机盐、碳源和氮源等.
(2)图为获取土壤样品后的培养研究过程:

为了能有效地分离出分解石油烃的微生物,过程①~④所使用培养基中只含有石油烃一种碳源,从而有利于目的菌株的生长,抑制其他微生物的生长,这样的培养基可称做选择培养基.步骤②③的目的是增加目的菌株的浓度.
(3)④中的培养基从物理特征看属于固体培养基,这可以通过往培养基中加入一定量的琼脂(凝固剂)来实现,对④进行接种常采用的两种方法分别是平板划线法和稀释涂布平板法.两种方法所用到的接种工具均需要灼烧灭菌.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题.
(1)自古酒就与人类生活息息相关.在上图所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁,其中装置2更适用于果酒制作,果酒制作中发酵旺盛期CO2产量很大,需进行定期排气.果酒发酵是否成功可用重铬酸钾对发酵产物酒精进行检验确认.
(2)对于植物有效成分的提取,适用于玫瑰油、薄荷油等化学性质稳定、难溶于水、挥发性强的芳香油的提取方法为水蒸气蒸馏法,在提取过程中,加入无水硫酸钠可吸收精油中残留的水分.
(3)微生物培养时,如果想分离出金黄色葡萄球菌,可在培养基中加入高浓度的食盐;后期进行菌落统计时,除了显微镜直接计数法,还可用稀释涂布平板法培养细菌进行间接活菌计数.
(4)植物组织培养的培养基中添加了大量元素和微量元素等无机营养,为植物细胞生活提供了必需的无机盐.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图.图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构.请据图作答:

(1)图中反应过程①的场所是类囊体薄膜,反应过程④的场所是线粒体基质.结构a中发生的化学反应的方程式为
(2)叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是⑤.此过程产生的ATP能否用于暗反应不能(能/不能).
(3)光合作用大于呼吸作用时,植物细胞从外界吸收CO2
(4)小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程①(序号)受阻.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列叙述正确的是(  )
A.生产者都是自养生物,以绿色植物为主
B.消费者都是动物,都营异养生活
C.细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌
D.分解者是生态系统的基石,以腐生细菌和真菌为主

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图一表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图.图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相关结构.请据图作答:

(1)反应过程⑤的场所是线粒体内膜,此过程中物质[H]来自于细胞质基质和线粒体基质(细胞结构名称).
(2)在环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内D~L各物质中产生量与消耗量相等的有G=I、D=K(图示字母表示).
(3)在适宜光照条件下,叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是叶绿体基质.
(4)将该细胞置于密封且其他适宜的条件下,测得密闭容器内CO2浓度的变化情况如图二,分析图中曲线可知:DH段表明光合作用强度大于呼吸作用强度.其中BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温降低了酶活性,使植物呼吸作用减弱.

查看答案和解析>>

同步练习册答案