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    在培养微生物时，微生物的生长曲线并不呈现“S”型，怎样处理才能让微生物的生长曲线也呈“S”型


    1. A.
      大接种量
    2. B.
      选育优良菌种
    3. C.
      连续培养法
    4. D.
      改变细胞膜透性
    C
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    科目：高中生物 来源：无为县2007届高三九校联考　生物试卷 题型：013

    在培养微生物时，微生物的生长曲线并不呈现“S”型，怎样处理才能让微生物的生长曲线也呈“S”型

    [　　]

    A．大接种量

    B．选育优良菌种

    C．连续培养法

    D．改变细胞膜透性

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省浏阳一中高二年级第三次阶段性测试生物试卷 题型：综合题

    自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯，然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题。
    (1)步骤：①制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。
    ②用稀释涂布平板法接种样品。③适宜温度下培养。
    结果分析：(1)测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是__________。

    A．一个平板，统计的菌落数是230
    B．两个平板，统计的菌落数分别是220和260，取平均值240
    C．三个平板，统计的菌落数分别是210、50和520，取平均值260
    D．四个平板，统计的菌落数分别是210、300、240和250，取平均值250
    (2)一同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234，那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL)__________。
    (3)用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量__________，因为________________________________________________________________________
    (4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了？为什么？

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省成都市高二5月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ（4分）自然界中的往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯，然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题。

    步骤：①制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。

    ②用稀释涂布平板法接种样品。

    ③适宜温度下培养。

    结果分析：

    （1）测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中得到以下几种统计结果，正确可信的是         。

    A、一个平板，统计的菌落数是23

    B、两个平板，统计的菌落数是22和26，取平均值24

    C、三个平板，统计的菌落数分别是21、5和52，取平均值26

    D、四个平板，统计的菌落数分别是21、30、24和25，取平均值25

    （2）一同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4，那么每毫升样品中的菌株数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.2ml）           .

    (3)用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量           。

    （4）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，这并不能肯定该大肠杆菌的品系被污染了，因为：                         

                                                         。

    Ⅱ（7分）下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A-D表示相关过程，a-e表示有关物质，据图回答：

    d
     
    （1）A过程表示_______________，b物质表示__________________。

    （2）B、C过程进行的场所分别是______________、_______________。

    （3）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可采取适当降低_____________的措施，抑制___________（填字母）过程，以利于有机物的积累。

    （4）若突然停止光照，光合作用中C3的含量变化是            。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖南省高三上学期第一次月考生物试题 题型：综合题

    （除标明外，每空1分，共14分）

           Ⅰ．利用酵母菌制作果酒

       （1）在葡萄酒的自然发酵过程中，酵母菌的来源是                               。

       （2）利用酵母菌制作果酒的反应式为                                           。

       （3）现代工厂化生产果酒，为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，采取的措施是                                               。

       （4）果汁发酵后是否有酒精产生，可用                               来检验。

           Ⅱ．自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯，然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题。

           实验步骤：

       （1）制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。

       （2）为了得到更加准确的结果，你选用                           法接种样品。

       （3）适宜温度下培养。

           结果分析：

       （1）测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是暋暋暋，其理由是                                        。

                  A．一个平板，统计的菌落数是230

                  B．两个平板，统计的菌落数是220和260，取平均值240

                  C．三个平板，统计的菌落数分别是210、50和520，取平均值260

                  D．四个平板，统计的菌落数分别是210、300、240和250，取平均值250

       （2）一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0．2mL）              。

       （3）用这种方法测定的大肠杆菌密度，实际活菌数量要比测得的数量               ，因为                                              。

       （4）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，能否肯定该大肠杆菌的菌种被污染了?              为什么?                  （2分）。

     

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