| A. | 图甲中A、B分别表示蛋白质分子与磷脂分子,二者均属内环境成分 | |
| B. | 若图甲中的M侧为肠道.那么N侧则是毛细血管腔 | |
| C. | 图乙中C与D结合后突触后膜的膜电位可由外正内负转变为外负内正 | |
| D. | 图乙中C、D分别表示神经递质与神经递质受体,C的释放表明突触前膜具选择透过 |
分析 分析题图:图甲为细胞膜结构示意图,其中A是蛋白质;B是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架;M一侧含有糖蛋白,表示细胞膜的外表面;N表示细胞膜的内表面.如图乙为突触结构示意图,其中E是突触前膜;C是神经递质;D是受体;F是突触后膜.
解答 解:A、图甲中A,B分别表示蛋白质分子与磷脂分子,两者是生物膜的成分,不属于内环境,A错误;
B、M一侧含有糖蛋白,表示细胞膜的外表面,N表示细胞膜的内表面.若图甲中的M侧若为肠道,那么N侧应是小肠上皮细胞的内侧,而不是毛细血管腔,B错误;
C、若C为兴奋型递质,则C与D结合后F上的电位可由外正内负转变为外负内正,若C为抑制型递质,则C与D结合后F上的电位不会由外正内负转变为外负内正,C正确;
D、据图乙分析,C、D分别表示神经递质和受体,C神经递质的释放过程是胞吐,表明E突触前膜具有一定流动,D错误.
故选:C.
点评 本题结合细胞膜的结构示意图和突触结构示意图,考查细胞膜的结构和功能、兴奋在神经元之间的传递,要求考生识记细胞膜的结构和功能,能准确判断图中各物质的名称,明确M侧表示细胞外表面,N侧表示细胞内表面;掌握兴奋在神经元之间的传递过程,明确递质分为兴奋型和抑制型两种类型.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 无法确定 | B. | 笔直 | C. | 中等卷曲 | D. | 十分卷曲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 0.24、0.16、0.32、0.28 | B. | 0.26、0.24、0.24、0.26 | ||
| C. | 0.28、0.32、0.16、0.24 | D. | 0.24、0.26、0.26、0.24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
| 平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ATP在细胞内的需要量大,但是含量很少 | |
| B. | 植物细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用 | |
| C. | 呼吸作用释放的能量中,通过热能散失的多于合成ATP的能量 | |
| D. | 相同质量的脂肪氧化分解合成的ATP比糖类多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016年普通高等学校招生全国统一考试(仿真试卷Ⅱ)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物-选修3:现代生物科技专题】
下图Ⅰ、图Ⅱ分别表示两项现代生物技术的图解,据图回答问题:
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图Ⅰ 图Ⅱ
(1)图Ⅰ中E的形成利用了 技术。图Ⅰ和图Ⅱ共同用到的生物工程技术有: (至少2个)。
(2)图Ⅱ中,d操作最核心的步骤是 。
(3)检测目的基因是否成功导入受体细胞:可以取 (时期)的 (部位)细胞进行 (技术)检测。
(4)形成小羊X的原理是 ,形成小羊Y的原理是 。(写一个)。
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