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如图A、B、C分别表示某研究小组统计某一年的某森林生态系统的生物数量金字塔、某生态系统的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔.据图分析不正确的是(  )
A、三个生态系统都需要持续接受外部的能量输入
B、生态系统中各营养级之间的关系最好用生物数量金字塔表示
C、B图中,能量从初级消费者流动到次级消费者的传递为17.5%
D、C图中能量传递率小于10%的原因是浮游生物数量多而寿命短
考点:生态系统的功能
专题:
分析:能量金字塔反映的是能量沿食物链流动过程中具有逐级递减的特征,所以能量金字塔都是正置的;生物数量金字塔是以每个营养级的生物个体数量为依据绘制的金字塔,由于生物个体数目在食物链中一般随营养级升高而逐级递减的,所以数量金字塔一般为正金字塔形,有时也会出现倒置的.
解答: 解:A、所有生态系统都需要持续接受外部的能量输入(如:太阳能),因为能量流动的特点是:单向流动逐级递减,而且不能循环利用,故A正确;
B、生态系统中各营养级之间的关系最好用能量金字塔表示.因为各营养级间的数量不是一定呈金字塔形(如图A),而自然生态系统各营养级间的能量一定呈金字塔形,故B错误;
C、据图分析,初级消费者的能量为200000,次级消费者同化的能量为35000,则能量传递率为35000÷200000×100%=17.5%,故C正确;
D、浮游生物数量多而寿命短,大量生产者未被消费者取食而死亡,其能量大多随遗体被分解者利用,所以C图中能量传递率小于10%,故D正确.
故选:B.
点评:本题考查能量流动的相关知识,意在考查学生分析图形和解决问题的能力,生物金字塔根据用不同的量表示可以分为能量金字塔、数量金字塔、生物量金字塔.生物量(现存生物有机物的总质量)沿食物链升高逐级递减,所以生物量金字塔一般为正金字塔形,但有时也会有倒置的情况.例如,海洋生态系统中,生产者(浮游植物)的个体很小,生活史很短,根据某一时刻调查的生物量,常低于浮游动物的生物量.这样生物量金字塔就会出现倒置.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某多肽,经测定其分子式为C21HxOyN4S2(有二硫键).已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S).请回答:
(1)该多肽共有
 
个氨基酸组成,参与的氨基酸的种类和数目分别为
 
 

(2)苯丙氨酸是人体必需氨基酸,缺乏则会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良.苯丙氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善他们的实验原理和实验方案:
材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等.
实验原理:必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸.当动物缺乏必需氨基酸时,就会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良,体重增加缓慢.
实验方案:
①配食:
 
,配制成食物A;
 
,配制成食物B.
②分组:将20只大鼠平均分成甲乙两组,分别称量其体重.
③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A;
 

④观测:
 

实验结果预测及结论:
实验结果 实验结论
1
2

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生物体的生命活动都有共同的物质基础,图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质,已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的.则相关叙述正确的是(  )
A、在人体细胞内,a共有5种
B、b在细胞核中经缩合反应合成丙
C、区分甲与乙的依据是组成它们的五碳糖不同
D、在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同

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免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,以下有关免疫的叙述,正确的是(  )
A、T淋巴细胞受损,将会导致体液免疫全部丧失,细胞免疫部分丧失
B、免疫系统具有防卫、监控和清除功能,构成神经-体液-免疫调节网络,维持机体的稳态
C、浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生
D、B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力

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在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少时,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是(  )
A、该种负离子妨碍了能量的生成
B、该种负离子抑制了主动运输
C、该种负离子抑制了细胞呼吸
D、该种负离子载体和Cl-的相同

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甲、乙、丙、丁四个烧杯,分别加入100mL体积分数为3%的过氧化氢溶液,分别将它们的pH调节到3、5、7、9,取等量新鲜萝卜的提取液分别加到四个烧杯中,都有气体产生;将加入四个烧杯中提取液的量减半,重复上述实验,在30℃和相同的时间内,分别测量两次实验中过氧化氢的含量变化,结果如图.下列判断正确的是(  )
A、这曲线B是第一次实验的结果
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C、曲线A和B反映出提取液的量不同,过氧化氢酶的最适pH不同
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植株甲是二倍体水稻,利用植株甲获得了植株乙,而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁.培育过程如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A、用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙
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下图各细胞来自同一个个体,下列有关叙述,正确的是(  )
A、图A中具有2个基因组
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C、属于减数分裂过程的图有A、B、D
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