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    【题目】将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态，下列过程加快的一项是

    A. 葡萄糖的利用 B. 二氧化碳的释放

    C. 丙酮酸的氧化 D. ATP的生成

    【答案】A

    【解析】

    试题酵母菌属于兼性厌氧性生物，在氧气充足的时候进行有氧呼吸，在无氧条件下进行无氧呼吸。而与有氧呼吸相比，无氧呼吸没有将葡萄糖彻底氧化分解，因此放能少，产生的二氧化碳也少，所以将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态时，酵母菌为了获得更多的能量，会加速分解葡萄糖，故本题答案选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于突触的叙述中，正确的是(　　)

    A. 神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小支末端膨大形成突触小体

    B. 在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

    C. 突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定的方式形成突触

    D. 前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家系遗传系谱图，若进行DNA序列比较，以下分析正确的是（不考虑突变和交叉互换）（ ）

    A.8与2的X染色体DNA序列一定相同
    B.8与3的四分之一常染色体DNA序列一定相同
    C.8与5的Y染色体DNA序列一定相同
    D.8与4的X染色体DNA序列一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某学生绘出的某高等植物细胞分裂图象其中错误的是（ ）

    A.a和b
    B.c和d
    C.b和d
    D.e和f

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性，非糯性(B)对糯性(b)为显性，两对性状自由组合。请回答。

    （1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝黑色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。若用碘液处理杂合的非糯植株的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为________。

    （2）取基因型双杂合的黄色非糯植株的花粉进行离体培养，获得单倍体幼苗，其基因型为________；对获得的幼苗用________进行处理，得到一批可育的植株，这些植株均自交，所得籽粒性状在同一植株上表现________(一致、不一致)。

    （3）已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图所示。

    ①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的________。

    ②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上，还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，F1的表现型及比例为________，证明A基因位于异常染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于抗体的叙述，错误的是（ ）

    A. 抗体的本质是蛋白质

    B. 抗体是由浆细胞产生的

    C. 抗体的作用体现了蛋白质具有免疫功能

    D. 抗体参与非特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是:

    甲____________；乙______________________ ；丙____________________；丁_____________________ ；戊______________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胚胎移植技术目前能够实现（ )

    ①充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能②对移植的胚胎进行基因和染色体筛查，可以防止携带某些遗传病基因患儿的出生③解决某些不孕症者的生育问题④提高动物的抗病力

    A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片中在叶绿体色素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”“嫩黄叶”，做“提取与分离叶绿体中的色素”实验．

    （1）提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是 ．
    A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨
    B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
    C.将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
    D.将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在液纸条上画线→进行纸层析
    （2）在将实验材料剪碎、研磨的过程中，需要加入CaCO3、SiO2和95%丙酮，加入这三种试剂的目的分别是、、 ．
    （3）色素层析结果如图所示，请问绿叶组对应的滤纸条编号是 ． 判断依据是 ．

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