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【题目】果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,显性性状为红眼。下列杂交组合中,通过子代的眼色就可直接判断果蝇性别的一组是

A. ♀×♂ B. 杂合红♀ ×

C. ♀× ♂ D. 杂合红♀×

【答案】C

【解析】试题分析:白眼的雌雄个体交配,后代雌雄都为白眼,A不符合题意;杂合红♀ ×,后代雌雄个体中都有红眼,B不符合题意;白♀× ,后代雌性个体全为红眼,雄性个体全为白眼,C符合题意;杂合红♀×,后代雌雄个体中都白眼,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下图所示的实验:

将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10℃水浴中恒温处理10min(如图中A)。

将步骤处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min(如图中B)。

将步骤处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图中C)。

在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:

温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

出汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根据上述实验,请分析并回答下列问题:

1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的 水解。

2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为 时果汁量最多,此时果胶酶的活性 。当温度再升高时,果汁量降低,说明

3)实验步骤的目的是

4)实验操作中,如果不经过步骤的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,是否可以? ,请解释原因:

5)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:

下列图中能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是

下列图中能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是

在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,下图①—⑤为可能的结果,下列叙述错误的是

A. 子一代DNA应为② B. 子二代DNA应为

C. 子三代DNA应为④ D. 亲代的DNA应为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性的叙述中,错误的是

A生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次

B生物多样性是生物进化的结果

C生物多样性包括各种生命形式的资源

D生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于DNA双螺旋结构的主要特点中,错误的是(  )

A.两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的

B.脱氧核糖和磷酸是交替连接,排列在外侧的

C.腺嘌呤和尿嘧啶鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧

D.两条链之间的碱基靠氢键相连,复制时氢键断开

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某多肽化合物的示意图,下列有关该化合物的叙述不正确的是( )

A. 氨基酸的种类主要由②④⑥⑧决定

B. ③⑤⑦的形成与R基无关

C. 该多肽链游离的羧基多于游离的氨基

D. 该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了36

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蓝藻的说法中,正确的是( )

A. 蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 B. 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C. 蓝藻细胞由细胞膜、细胞质、细胞核组成 D. 蓝藻细胞结构简单,无细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:

分析推算可知,水解得到的氨基酸个数和赖氨酸的个数分别为(  )

A. q-1 p+q+1 B. q+1 p+x+1

C. p-1 x+y D. p-1 q+1-p

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近几十年随着森林不断遭到砍伐,马鹿的栖息环境受到了很大的破坏.为了更好的保护马鹿,科研人员进行了研究.
(1)森林采伐后,马鹿种群的生存空间受到制约,导致该空间的降低,马鹿种群数量降低.同时环境的破坏又会加快物种的灭绝,导致群落中降低,群落发生演替.
(2)科研人员冬季调査得到不同类型的环境占森林总面积的比例(记为M)和马鹿在不同环境类型中的出现频率(记为N),结果如图所示.
由图可知,在中没有观察到马鹿活动点.结合M和N分析,马鹿冬季最喜欢的环境是 , 判断依据是

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