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    上午第四节课，小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花，可能的原因是


    1. A.
      没吃早饭，出现低血糖现象
    2. B.
      天气太热，出现中暑现象
    3. C.
      没写完作业，怕老师批评
    4. D.
      由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉
    A
    试题分析：大汗淋漓、头晕眼花，是机体血糖含量低的症状。可能是因为没吃早饭，血液中糖分含量低，而糖类是主要的供能物质，所以这时就会出现头晕眼花等症状。
    考点：本题考查血糖调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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    张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐，下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述，正确的是(　　)

    A．肌糖原合成量增加

    B．胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低

    C．胰岛素分泌增加

    D．胰高血糖素促进糖原和非糖物质转化为葡萄糖

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年吉林省吉林市高一综合能力摸底考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    上午第四节课，小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花，可能的原因是：

    A．没吃早饭，出现低血糖现象         B．天气太热，出现中暑现象

    C．没写完作业，怕老师批评           D．由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省文登市高三3月模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (10分)下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：

    (1)当人体缺水时，        刺激下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是________(标号及名称)，其作用是促进A、B________，另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使          降低。

    (2)正常机体血液中②的含量变化对________(填图中标号)的分泌起调节作用，此种调控机制为________调节。

    (3)某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此时         刺激胰岛某种细胞细胞感受血糖浓度的变化，分泌胰高血糖素。该激素的靶器官主要是      。

    (4)大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径以         方式快速传递到肾上腺，促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的各项生命活动受_______的调节。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：

    (1)当人体缺水时，_____________________ 刺激下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是________(标号及名称)，其作用是促进A、B________，另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使_____________________   降低。

    (2)正常机体血液中②的含量变化对________(填图中标号)的分泌起调节作用，此种调控机制为________调节。

    (3)某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此时_____________________  刺激胰岛某种细胞细胞感受血糖浓度的变化，分泌胰高血糖素。该激素的靶器官主要是_____________________。

    (4)大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径以_____________________  方式快速传递到肾上腺，促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的各项生命活动受_______的调节。

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