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    回答下列有关细胞分裂的问题．
    用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计标记细胞的百分数．甲图中A：细胞核开始被标记；B：一个被标记的细胞X开始进入分裂期；C：细胞X着丝点开始分裂；D：细胞X分裂成两个子细胞，被标记的细胞数目在增加；E：标记细胞第二次进入分裂期；F：被标记的细胞的比例在减少；G：被标记的细胞数目在减少．试回答：

    （1）该细胞分裂一次平均经历的时间为
     
    h．图中
     
    期（用图中字母表示）DNA分子稳定性最低，适于进行诱发突变．
    （2）被标记的细胞比例减少的原因是
     
    ．
    （3）乙图分裂状态位于甲图的（用图中字母表示）
     
    期的前段．
    （4）当细胞完成一个细胞周期后，将可能有以下三种变化； ①继续分裂进入下一个细胞周期；②暂停分裂，但保留分裂能力；③停止分裂，分化成特定功能的细胞．以下几种特殊细胞的分裂属于哪一类型？（填序号）
    癌细胞
     
    ；浆细胞
     
    ．造成③这种状态的根本原因是
     
    ．
    （5）若甲图细胞所代表的生物为杂合子Aa，则该生物的一个体细胞中含有2个a的原因最可能是
     
    ．
    （6）若如图丙表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段细胞（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量．下列表述中，正确的是
     
    ．
    A．Ⅱ代表初级精母细胞
    B．在Ⅳ阶段的细胞内，可能发生基因重组
    C．能发生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的变化，其间易发生基因突变
    D．在Ⅱ、Ⅳ阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体
    （7）下列选项中，细胞分裂间期不进行的活动有
     
    （多选）．
    A． 染色体的数目加倍        B． DNA的复制     C．有关蛋白质合成
    D．有关RNA的合成           E．着丝粒分裂      F．细胞壁形成．
    考点：细胞周期的概念,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：本题是对细胞周期的概念，细胞周期不同时期的特点、减数分裂和有丝分裂过程的区别与联系的综合性考查，梳理细胞周期的概念及不同时期的特点，结合题干和题图甲和题图乙的信息解答（1）、（2）、（3）、（4）、（5）；梳理减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的数量变化及减数分裂过程中染色体的行为变化以及有丝分裂与减数分裂的区别，结合题图丙的信息解答（6）、（7）．
    解答： 解：（1）分析题干信息可知，B：一个被标记的细胞X开始进入分裂期；C：细胞X着丝点开始分裂；D：细胞X分裂成两个子细胞，因此BD为分裂期持续的时间，分裂期的时间是6-3=3小时，E：标记细胞第二次进入分裂期，因此DE为分裂间期持续的时间，分裂间期的时间是13-6=7小时，故一个细胞周期持续的时间是7+3=10小时；AB是细胞分裂间期的一部分，DE段是细胞分裂间期，该时期要进行DNA分析的复制，DNA分子稳定性最低，适于进行诱发突变．
    （2）由题意可知，用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后，再移至普通培养基中培养，随分裂次数的增加，不被标记的细胞开始出现并不断增多，因此被标记的细胞比例减少．
    （3）分析题图可知，乙图中着丝点分裂，属于有丝分裂后期图，对应甲图的CD期的前段．
    （4）癌细胞能无限增殖，细胞分裂结束后立即进入下一个细胞周期；浆细胞是记忆细胞或B细胞增殖分化形成的能产生抗体的细胞；细胞分化的实质是基因的选择表达．
    （5）甲图细胞是能进行连续分裂的细胞，在DNA复制过程中可能会发生基因突变，但是基因突变的频率是很低的，因此若甲图中所代表的生物为杂合子Aa，则该生物的一个体细胞中含有2个a的原因最可能是DNA发生了复制．
    （6）分析题图可知，Ⅰ是精细胞，Ⅱ是次级精母细胞，Ⅲ精原细胞，Ⅳ是初级精母细胞，细胞发生变化的顺序是Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ，
    A、Ⅱ代表次级精母细胞，A错误；
    B、Ⅳ是初级精母细胞，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，也可以发生非姐妹染色单体的交叉互换，进而导致基因重组，B正确；
    C、生物体内不能发生Ⅰ→Ⅱ的过程．C错误；
    D、Ⅱ是次级精母细胞．且着丝点没有分裂不能存在2个Y染色体，D错误．
    故选：B．
    （7）细胞分裂间期完成DNA分钟的复制和有关蛋白质的合成，因此发生的反应有DNA的复制、有关蛋白质的合成，RNA的合成；染色体数目加倍的原因是着丝点分裂，不发生在间期，发生在后期，细胞壁的形成发生在末期．
    故选：AEF
    故答案应为：
    （1）10    AB和DE
    （2）随分裂次数的增加，不被标记的细胞开始出现并不断增多，故被标记的细胞比例减少
    （3）CD
    （4）①③基因进行了选择性表达
    （5）DNA发生了复制
    （6）B
    （7）A、E、F
    点评：本题的知识点是细胞周期的概念和特点，有丝分裂与减数分裂过程中染色体的行为变化，减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的数量变化，分析题干和题图获取有效信息是解题的突破口，对于细胞周期概念、有丝分裂、减数分裂过程的掌握是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞内合成ATP的叙述，错误的是（　　）
    A、在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
    B、正常情况下，线粒体内形成ATP时伴随着氧气的消耗
    C、在绿色植物叶绿体内，形成ATP的过程需要光照
    D、ADP与ATP相互转化，使细胞内ATP大量积累

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于激素与酶的比较，下列说法正确的是（　　）
    A、酶有专一性，激素对靶器官、靶细胞具有选择性
    B、酶具有高效性，微量的激素也能对代谢和生殖等过程有巨大影响
    C、激素和酶都不组成细胞结构，一经起作用就被灭活
    D、激素能使靶细胞内生理活动加强或减弱，酶则只对细胞内生化反应起催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说．“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长．为了验证酸能够促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图）若干、不同pH值的系列缓冲液、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：

    （1）实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图中
     
    （字母）对应的胚芽段，放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料，理由是
     
    ．
    （2）酸性物质作用于
     
    （结构），使之可塑性变大，从而促进了植物细胞伸长生长．
    （3）为了确定实验中pH值大致范围，需要做预实验，结果如上面右图示，请问：纵坐标的含义应是
     
    ；可以推测本实验的pH值大致范围是在
     
    ．
    （4）正式实验中，请作如下分析：
    ①如果要实现实验目的，最少需要设置5组实验．（溶液浓度梯度差为1ppm）
    ②首先要进行的操作是
     
    ，每瓶投入10段相同的实验材料．
    ③将各组在适宜条件下进行培养，定期进行
     
    ．
    ④预期结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关细胞、遗传信息传递和表达的问题．
    如图甲所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质（如B、C、D），乙图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，①②③④表示相关过程．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中B为
     
    ．从图看，该图不是原核细胞，其理由是
     
    ．
    （2）用含18O标记的丙氨酸的培养液培养图甲细胞，若图甲细胞能合成胰岛素，则图甲细胞是
     
    ．
    （3）若图甲细胞因渗透作用失水，则细胞形态会
     
    ．
    （4）图乙中，①过程发生在
     
    期．rRNA的合成与细胞核中的结构
     
    有关，a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是
     
    ．（填a→b或b→a）
    （5）图乙中，参与④过程进行的细胞器有
     
    ．真核细胞中能为上述过程提供能量的结构是
     
    ．一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化，有关叙述错误的是（　　）
    A、a指的是子代H5N1，合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的
    B、组成H5N1的遗传物质的基本单位有4种，它们是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶
    C、据图可知，在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中涉及逆转录酶
    D、假设图中双链DNA中腺嘌呤和胸腺嘧啶占全部碱基的48%，其中一条模板链中鸟嘌呤占该链碱基的31%，则以该链为模板转录出了RNA中鸟嘌呤占21%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物与环境的关系叙述不正确的是（　　）
    A、新疆哈密瓜大又甜，昼夜温差是影响其糖分含量的因素之一
    B、影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光
    C、狐吃了一只兔，狐就可获得兔的全部能量
    D、当草食动物从天然草场移离后，植物竞争的强度会降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果如图2所示．下列分析错误的是（　　）
    A、本实验中1 mg/L浓度的A溶液促进切段伸长的效果最明显
    B、切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组
    C、振荡培养可以增加溶液中的氧气浓度以满足切段细胞呼吸的需求
    D、浓度为0.1 mg/L时两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b侧的生长素浓度为m，则a侧生长素浓度X的范围是（　　）
    A、n＜X＜iB、X=i
    C、m＜X＜nD、X＞i

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