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蛋白质和核酸是组成细胞的重要分子,回答下面Ⅰ、Ⅱ两题:
Ⅰ.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1虚线不是肽键连接,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请分析回答:

(1)该蛋白质中含有
 
个肽键,肽键可表示为
 

(2)图2中表示R基的是
 
(填编号).
(3)结合图1和图2推知该肽链至少含有
 
个游离的羧基和
 
个游离的氨基.
Ⅱ.如图是某核苷酸(图3)与核苷酸链(图4)示意图,据图回答问题:
(1)图3的化合物名称是
 
,是构成
 
的单体,其中D是可变的,有
 
种.
(2)图4所示3的名称是
 
.图2所示核苷酸链与另一种核酸相比较,其特有碱基的中文名称是
 
考点:蛋白质的结构和功能的综合,核酸的结构和功能的综合
专题:
分析:分析题图:
图1为某蛋白质的肽链结构示意图,其中数字为氨基酸序号,该蛋白质是由124个氨基酸脱水缩合形成,含有一条肽链.
图2为图1部分肽链的放大图,其中①是氨基、②④⑥⑧表示R基、③⑤⑦表示肽键、⑨是肽键的一部分.
图3表示DNA的基本单位脱氧核苷酸的结构图,其中D表示含氮碱基.
图4表示DNA的一条链,1表示磷酸,2表示腺嘌呤(含氮碱基),3表示脱氧核糖,4表示腺嘌呤脱氧核苷酸.
解答: 解:Ⅰ.(1)由图1可知该蛋白质中含有1条肽链124个氨基酸,所以肽键数=氨基酸数-肽链数=124-1=123个.肽键的化学式是-CO-NH-(-NH-CO-).
(2)氨基酸的基本通式中R基团鉴定了氨基酸的种类的不同,图2中表示R基的是②④⑥⑧.
(3)图2的R基团中含有2个羧基(⑥⑧)和1个氨基(②),可推知该肽链至少含有3个游离的羧基(124号氨基酸还含有一个游离的羧基)和2个游离的氨基(1号氨基酸还含有一个游离的氨基).
Ⅱ.(1)图3表示DNA的基本单位脱氧核苷酸的结构图,其中D表示含氮碱基,组成DNA的含氮碱基共有4种.
(2)图4表示DNA的一条链,1表示磷酸,2表示腺嘌呤(含氮碱基),3表示脱氧核糖,4表示腺嘌呤脱氧核苷酸.图4中与2腺嘌呤配对的碱基是胸腺嘧啶.
故答案是:
Ⅰ.(1)123-CO-NH-
(2)②④⑥⑧
(3)3  2
Ⅱ.(1)脱氧核苷酸   DNA     4   
(2)脱氧核糖   胸腺嘧啶
点评:本题考查蛋白质的结构和功能的综合、核酸的结构和功能的综合的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如图所示.下列分析错误的是(  )
A、由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
B、由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异
C、若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
1
4
D、由⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产上,可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长,主要是因为在摘除了顶芽后(  )
A、促进侧芽生长素的产生
B、抑制侧芽生长素的产生
C、减少侧芽获得生长素的量
D、生长素从侧芽部位运走的更多了

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部),据图回答:

(1)在图甲细胞的各种结构中,高等植物细胞没有的是[
 
].
(2)若图甲是人的唾液腺细胞,让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,在一定时间内,放射性同位素会依次出现在图中的哪些部位?
 
 (填写数字标号)→细胞膜.
(3)图乙a-b中,代表O2进入细胞过程的是
 
;可代表碘进入细胞过程的是
 

(4)动物细胞吸水膨胀时图乙中B的厚度变小,这说明B具有一定的
 
.要提取动物的细胞膜,最好选用
 
做实验材料,选用该材料的原因是:
 

(5)如果氧气从图丙中的4出来,到达同一个细胞的11中参加有氧呼吸,需经过
 
层磷脂分子;该细胞的细胞壁的形成与[
 
](细胞器)有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示人体的特异性免疫过程.

(1)图中②、③依次表示特异性免疫反应的
 
免疫、
 
免疫.
(2)此图解中细胞f是
 
细胞.该细胞产生的物质B的化学本质是
 

(3)图中能特异性识别抗原的细胞有
 
(填图中字母).
(4)HIV侵入人体后主要攻击细胞
 
(填图中字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果.试回答下列有关问题:

(1)图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为
 
 
 

(2)根据图一可以得出的实验结论是
 

(3)图二曲线bc段产生的最可能原因是
 

(4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表
 

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某小组在“探究影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验操作步骤如下:
①向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢
氧化钠溶液;
②向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液;
③向甲、乙两试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液;
④观察试管中发生的变化.
请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:
(1)温度是该实验的
 
(“自变量”、“因变量”或“无关变量”),过氧化氢分解速率是本实验的
 
(同前项选填).
(2)该实验可观测的指标是
 

(3)上述操作中存在明显的缺陷,请指出:
 

(4)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后进行上述实验,效果不明显,而冷藏处理后使用不影响实验效果,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表为三种生物不同时期细胞中染色体、染色单体和四分体数目,据表回答第70~75题:
生物黑麦豚鼠
体细胞中的染色体数(条)1464
有丝分裂过程中期染色单体数(条)92128
子细胞中染色体数(条)461464
减数分裂过程四分体数(个)237
子细胞中染色体数(条)23732

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内储存遗传信息的物质是(  )
A、DNAB、核糖核苷酸
C、脱氧核糖核苷酸D、氨基酸

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同步练习册答案