| A. | DNA是蛋白质合成的直接模板 | B. | 每种氨基酸仅有一种密码子编码 | ||
| C. | DNA复制就是基因表达的过程 | D. | DNA能够储存遗传信息 |
分析 1、基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是指以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程;翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程.
2、密码子的特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码.
解答 解:A、mRNA是蛋白质合成的直接模板,A错误;
B、一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码,B错误;
C、基因表达包括转录和翻译两个过程,C错误;
D、DNA是主要的遗传物质,因此能够储存遗传信息,D正确.
故选:D.
点评 本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善;识记遗传信息转录和翻译的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在果实生长发育的各个阶段,生长素起主导作用 | |
| B. | 乙烯在成熟的果实中含量最低 | |
| C. | 果实发育是多种激素共同作用的结果 | |
| D. | 脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 病毒是一类具有细胞结构的生物 | |
| B. | 所有的生物膜都含有脂质和蛋白质 | |
| C. | 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 | |
| D. | 人体的所有细胞的细胞周期持续时间相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,⑤⑥⑦的分化能力减弱 | |
| B. | b过程中如果癌基因突变成了原癌基因和抑癌基因,就形成癌细胞 | |
| C. | 进入c过程的细胞中,多种酶的活性降低,代谢减慢 | |
| D. | 被病原体感染的细胞被吞噬细胞清除属于细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该图若为有丝分裂,则染色体和纺锤体都出现在bc时期 | |
| B. | 该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有4对同源染色体 | |
| C. | de的形成原因是着丝点分裂 | |
| D. | 该图若为减数分裂,则等位基因的分离发生在ef段某一时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 35岁以上的高龄孕妇 | |
| B. | 孕妇婚前得过甲型肝炎 | |
| C. | 孕妇孕期因疾病服用过某些药物 | |
| D. | 家族中有直系或旁系亲属生过畸形的待婚青年 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中,细胞均等分裂 | |
| B. | 初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中,细胞不均等分裂 | |
| C. | 次级精母细胞形成精细胞的过程中,不出现同源染色体分离现象 | |
| D. | 次级卵母细胞形成卵细胞的过程中,应出现交叉互换现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞器的种类和数量发生改变 | |
| B. | mRNA的种类和数量发生改变 | |
| C. | 细胞核遗传物质发生改变 | |
| D. | 有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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