练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    生物决定性别的方式多种多样，如大多数动物由XY染色体决定，但有许多生物并不是．比如家蚕是二倍体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW．请回答以下问题：
    （1）正常情况下，雌蚕在产生的卵细胞过程中含有2个Z染色体的细胞名称是
     
    ，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有
     
    条Z染色体．
    （2）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的白色基因A与黄色基因a，在另一对常染色体上有B、b基因，当基因b（灰色）存在时会抑制A和a的表达，而B基因不会抑制．基因型为AaBb的两个个体交配，子代中黄色纯合子占非灰色茧的
     
    ．
    （3）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性可致死基因（导致隐性的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）．能否选择出雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请作出判断，并根据亲代和子代基因型情况说明理由：
     
    ．
    （4）另有葫芦科植物喷瓜，其性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因mF、m+、mf决定的（mF对m+为显性，m+对mf为显性）．它们的性别表现与基因型关系为：雄性植株（mFm+、mFmf）；两性植株（雌雄同株）（ m+m+、m+mf）；雌性植株（mfmf）．若mFmf与m+m+杂交，其子代的性别及比例是
     
    ．
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：（1）大多数动物由XY染色体决定，家蚕的性别决定类型为ZW型，雌性为ZW，雄性为ZZ．在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均会由于着丝点的分裂使染色体数目加倍．
    （2）解答本题关键是根据题意判断基因型和表现型之间的关系，基因型为A_B_表现型为白色，基因型为aaB_表现为黄色，__bb表现为灰色，然后再进行计算．
    （3）本题中“d是隐性可致死基因”可得，因此不存在ZdW和ZdZd这样的个体．
    （4）本小题着重理解题意，雄性植株（mFm+、mFmf）、两性植株（雌雄同株）（ m+m+、m+mf）、雌性植株（mfmf），然后根据杂交后代的基因型确定表现型及比例．
    解答： 解：（1）根据题意可知，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW，该Z染色体在减数第二次分裂后期后期时由于着丝点的分裂，数目会由1条变为2条，因此雌蚕在产生的卵细胞过程中次级卵母细胞或（第一）极体可能含有2个Z染色体．雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，因此雄蚕体细胞有丝分裂后期由于着丝点的分裂，2条Z染色体变成4条．
    （2）根据题意可得，基因型为A_B_表现型为白色，基因型为aaB_表现为黄色，__bb表现为灰色．基因型为AaBb的两个个体交配，子代中黄色纯合子（aaBB）占整个后代的1/6，非灰色茧（A_B_、aaB_）占整个后代的12/16，因此子代中黄色纯合子占非灰色茧的1/12．
    （3）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，由于d是隐性可致死基因，家蚕中，雌性只有ZDW个体，雄性有ZDZd和ZDZD的个体，雌雄蚕的两种杂交组合中均会出现ZDW的雌性个体，因此不能选择出雌雄蚕杂交，使后代只有雄性．
    （4）若mFmf与m+m+杂交，mFmf能产生mF和mf两种精子，而m+m+只能产生m+一种卵细胞，因此后代有：mFm+、mfm+两种基因型．由于它们的性别表现与基因型关系为：雄性植株（mFm+、mFmf）、两性植株（雌雄同株）（ m+m+、m+mf）、雌性植株（mfmf），因此其子代的性别及比例是雄性：两性=1：1．
    故答案为：
    （1）次级卵母细胞或（第一）极体  　4　
    （2）1/12
    （3）不能；家蚕中，雌性只有ZDW个体，雄性有ZDZd和ZDZD的个体，雌雄蚕的两种杂交组合中均会出现ZDW的雌性个体（其他合理也可）　
    （4）雄性：两性=1：1
    点评：本题考查了减数分裂、基因自由组合定律的应用、特殊形式的伴性遗传及相关计算的知识，意在考查考生的审题能力、理解能力，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述错误的是（　　）
    A、甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基
    B、甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n-1个肽键
    C、若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响
    D、丙的合成是由两个基因共同控制的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基，二者易发生一系列的氧化反应，产生的氧化产物对细胞造成伤害．有些水果的果皮中富含水溶性抗氧化剂．为此，有人对果皮所含成分能否保护细胞免受紫外线辐射伤害进行了探究．
    实验材料与用具：适宜浓度的大肠杆菌苗液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基（装在培养皿中）、接种工具、紫外灯、恒温培养箱等．
    实验步骤：
    ①取6个大肠杆菌培养基，编号为a、b、c、d、e、f
    ②按下表配方配制接种液，然后使用接种工具分别将菌种接种到6块培养基上．
    培养基编号 接种液配方
    a和d 3ml菌液
    b和e 3ml菌液+1ml柚皮提取液
    c和f 3ml菌液+1ml葡萄皮提取液
    ③紫外线照射：将a、b、c三个已接种的培养基置于紫外灯正下方IOcm处照射3min，然后立即用铝箔纸包住培养皿，放人37℃恒温培养箱中培养；…
    ④24h后，取出培养皿，观察、计数．
    实验结果：
    培养基编号 a b c d e f
    菌落数目 2 503 374 327 537 488
    分析讨论：
    （1）实验步骤②的接种配方中有一处不完整，请补充：
     
    ，为提高本实验的可信度，还需要
     
    ．
    （2）本实验的自变量是
     
    ．在对a、b、c进行紫外灯照射时，对d、e、f的处理应该是
     
    ．
    （3）对实验结果分析，可得出的初步结论是
     
    ．
    （4）在上述实验的基础上有人提出新探究课题：探究不同浓度果皮所含成分抵抗紫外线伤害细胞相关性研究．使用梯度平板法．其操作第一步：制备果皮成分浓度梯度平板，如图1所示．

    培养基凝固并放置过夜．第二步：将3mL大肠杆菌菌液正确接种到该培养基表面．紫外线照射等其他步骤与上相同．
    2制备的培养基凝固后需放置过夜的解释是：
     
    ．
    ②现已证明，一定浓度范围的果皮成分对抵抗紫外线照射细胞的伤害呈正相关性，图2三个培养结果，支持该结论的是：
     
    ．从进化角度分析，培养皿上的菌落差异体现了紫外线对大肠杆菌种群进行了
     
    选择．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体体温调节示意图，请分析回答：

    （1）图中“产热结构”的“热”来自于
     
    ，“产热结构”中尤以
     
    产热为多．
    （2）炎热环境中，皮肤感受器感受刺激，细胞膜通透性改变，
     
    内流，膜电位变化，产生兴奋．兴奋以电信号的形式沿神经纤维传到
     
    ，进而引起汗腺分泌增强，
     
    ，散热增加．大量出汗容易引起水盐流失，使内环境稳态遭到破坏，应采取的补救措施是
     
    ．
    （3）寒冷环境中，相应神经冲动传到下丘脑，引起①
     
    分泌增多，促进
     
    分泌激素②，进而促使甲状腺激素的合成与分泌，增加产热．
    （4）上述调节过程说明，体温调节等生命活动过程常常受
     
    调节．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组对影响光合作用的环境因素进行研究，他们选用某种脱毒马铃薯进行了系列实验，以植株最顶部的全展叶为第1叶，确定第3、7、11叶分别为上位叶、中位叶、下位叶．根据下图实验结果，思考回答：

    （1）脱毒马铃薯的“毒”是指
     
    ，该马铃薯植株一般采用
     
    部位培养得到．
    （2）叶片的光合作用在中午时分呈现“午休”现象，此时直接限制光合作用的因素是
     
    ．
    （3）在株高有限，植株上下温度无显著差别的情况下，上位叶的净光合作用速率高于下位叶的主要原因是
     
    、
     
    ．下位叶的呼吸作用比上位叶弱的可能解释是
     
    ．
    （4）根据图甲中午13：00时出现的现象，可采取
     
    措施以提高光合作用产量．
    （5）根据甲、乙两图比较，可以得出胞间CO2浓度与净光合作用速率的关系是
     
    ，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类脆性X综合症是一种发病率较高的遗传病，该病是由只存在于X染色体上的FMR1基因中特定的CGG∥GCC序列重复而导致的．基因中CGG∥GCC重复次数与表现型的关系如下表所示：
    类型 基因中CGG∥GCC的重复次数（n） 表现型
    男性 女性
    正常基因 ＜50 不患病 不患病
    前突变基因 50---200 不患病 不患病
    全突变基因 ＞200 患病 杂合子：50%患病，50%正常
    纯合子：100%患病
    （1）调查该病在人群中的发病率时，所用的计算公式：脆性X综合症的发病率=
     
    ．
    （2）导致出现脆性X综合症的变异类型是
     
    ．
    （3）女性将其前突变基因传递给下一代时，大多扩展成前突变基因；而男性将其前突变基因传递给女儿时，不会扩展成前突变基因．如图是甲病（某单基因遗传病）和脆性X综合症的遗传家系图，请回答：

    ①甲病的遗传方式是
     
    ．Ⅰ-3号和Ⅰ-4号若再生一个孩子，该孩子患甲病的几率是
     
    ．
    ②第Ⅱ代的7号与一个不含前突变基因和全突变基因的女性婚配，其后代患脆性X综合症的几率是
     
    ．患者的性别是
     
    ．该家系中肯定携带前突变基因的个体是
     
    ．
    ③若要从Ⅲ-12个体获取全突变基因来研究（CGG∥GCC）重复次数，不能选取其成熟的红细胞，理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某城市利用人工湿地对生活污水（主要含有机物）进行净化处理（见图1）．

    （1）请用箭头和文字补充虚线框中碳转化途径．
    （2）为了防止爆发藻类水华，研究者在人工湿地中投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物，这些措施利用了哪些种间关系？
     
    ．挺水植物在该人工湿地中的作用是（写出一点即可）
     
    ．
    （3）利用人工湿地对生活污水净化处理时，还应加强对污染源的控制，不能过量排放，依据的生态学理由是
     
    ．
    （4）浮游植物可吸收水体中的无机磷，进入植物细胞的磷元素通过参与
     
    反应（写反应式），保持细胞内ATP含量的相对稳定．分析发现，在无机磷浓度不同的水域中，浮游植物的种类差别明显，从进化角度分析，这是
     
    的结果．
    （5）图2是采用平板划线法纯化培养人工湿地中某一种细菌的实验结果．你认为，在
     
    （填图中编号）区域最有可能出现单菌落，实验者在培养基上划线的顺序是
     
    （用图2中编号表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示某种植物细胞，图乙表示酵母菌细胞，①～⑨表示细胞有关结构，图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图，A～G表示有关物质．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中结构⑤为胞间连丝，除与细胞间物质运输有关外，还具有
     
    功能．将细胞甲、乙置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15min后，再移至蒸馏水中，一段时间后，甲、乙出现的变化分别为
     
    、
     
    ．
    （2）不同的光照强度主要影响甲细胞内叶绿体形成
     
    （填丙图中字母A～G）的能力，进而影响对叶绿体基质中
     
    （填丙图中字母A～G）的利用．
    （3）在500mL的烧瓶中，加入适量活化的酵母菌细胞和50mL质量分数5%的葡萄糖溶液，充分摇匀后，将瓶口密封静置．一段时间后，烧瓶内产生的CO2来自图乙中的
     
    （填标号）．
    （4）血球计数板是酵母菌计数的常用工具．某同学利用规格为1mm×1mm血球计数板，测定某酵母菌培养液的种群密度．其计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格分为16个小格，盖玻片下的培养液厚度为0.1mm．将该培养液稀释100倍后，在计数的5个中方格内的酵母菌总数为80个，则1mL该培养液中有酵母菌约
     
    个．
    （5）适宜自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理活动为
     
    ．
    A．光合作用  B．有氧呼吸和无氧呼吸
    C．基因表达  D．有丝分裂．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个双链均被32p标记的噬菌体DNA上有x个碱基对，其中腺嘌呤有m个．用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出128个子代噬菌体．下列叙述正确的是（　　）
    A、该过程至少需要64（x-m）个胞嘧啶脱氧核苷酸
    B、噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等
    C、只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63：1
    D、若该DNA上基因发生突变，其长度不一定改变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案