科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家做过一个实验:在一所丛林中的房子里,将一只没有交配的雌蛾扣在一个纱罩里,尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾,第二天,在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油,一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述中错误的是
A.该实验证明雌蛾能分泌某种物质属于化学信息
B.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递
C.信息传递是生态系统的基本功能
D.利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省高三模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题
科学家做过一个实验:在一所丛林中的房子里,将一只雌蛾扣在一个纱罩里,尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾,第二天,在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油,一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列叙述中错误的是( )
A.该实验证明雌蛾分泌的某种物质属于化学信息
B.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递
C.信息传递是生态系统的基本功能
D.利用雌蛾分泌的物质干扰性别比例属于化学防治
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三下学期期中考试(理综)生物部分 题型:综合题
线虫是所有蠕虫的通称,土壤中的线虫对环境变化敏感,分布广泛,是一种土壤污染程度的指示生物。请回答下列有关问题:
(1)土壤线虫的食性多样,这对促进生态系统 两大重要功能,维持土壤生态系统的 具有重要意义。其中自由生活的线虫能促进土壤有机物的降解,这些线虫属于生态系统成分中的 。
(2)若要调查土壤中线虫的种类和数量,可采用淘洗——过筛——离心的方法分离提取线虫,在解剖镜下观察,对观察到的线虫进行 和 ,如果调查结果显示线虫的种类减少,并且能在极端条件下生存的线虫呈增多趋势,说明被调查的土壤 。
(3)图25示某项研究的实验结果,图中Cu50表示每kg干土中添加50mg的Cu,不施加Cu 的为对照处理。本项实验探究的问题是 。为保证上述实验结果的准确性,实验的每个处理需重复3次,则实验者应设置实验组的样本数为 个。通过图中数据分析得出的结论是:
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科目:高中生物 来源: 题型:
线虫是所有蠕虫的通称,土壤中的线虫对环境变化敏感,分布广泛,是一种土壤污染程度的指示生物。请回答下列有关问题:
(1)土壤线虫的食性多样,这对促进生态系统 两大重要功能,维持土壤生态系统的 具有重要意义。其中自由生活的线虫能促进土壤有机物的降解,这些线虫属于生态系统成分中的 。
(2)若要调查土壤中线虫的种类和数量,可采用淘洗——过筛——离心的方法分离提取线虫,在解剖镜下观察,对观察到的线虫进行 和 ,如果调查结果显示线虫的种类减少,并且能在极端条件下生存的线虫呈增多趋势,说明被调查的土壤 。
(3)图25示某项研究的实验结果,图中Cu50表示每kg干土中添加50mg的Cu,不施加Cu 的为对照处理。本项实验探究的问题是 。为保证上述实验结果的准确性,实验的每个处理需重复3次,则实验者应设置实验组的样本数为 个。通过图中数据分析得出的结论是:
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科目:高中生物 来源:2011届北京市海淀区高三下学期期中考试(理综)生物部分 题型:综合题
线虫是所有蠕虫的通称,土壤中的线虫对环境变化敏感,分布广泛,是一种土壤污染程度的指示生物。请回答下列有关问题:
(1)土壤线虫的食性多样,这对促进生态系统 两大重要功能,维持土壤生态系统的 具有重要意义。其中自由生活的线虫能促进土壤有机物的降解,这些线虫属于生态系统成分中的 。
(2)若要调查土壤中线虫的种类和数量,可采用淘洗——过筛——离心的方法分离提取线虫,在解剖镜下观察,对观察到的线虫进行 和 ,如果调查结果显示线虫的种类减少,并且能在极端条件下生存的线虫呈增多趋势,说明被调查的土壤 。
(3)图25示某项研究的实验结果,图中Cu50表示每kg干土中添加50mg的Cu,不施加Cu 的为对照处理。本项实验探究的问题是 。为保证上述实验结果的准确性,实验的每个处理需重复3次,则实验者应设置实验组的样本数为 个。通过图中数据分析得出的结论是:
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