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对于“低温诱导洋葱染色体数目变化的实验”,不正确的描述是    (    )

A.低温诱导出的染色体数目变化将引起可遗传变异

B.在显微镜视野内可以观察二倍体细胞和四倍体细胞

C.用根尖分生区作材料,在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的全过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:低温诱导可使植物染色体数目加倍,属于染色体数目的变异,染色体变异属于可遗传变异;细胞在有丝分裂过程中往往选择中期观察染色体,因此可以观察二倍体细胞和四倍体细胞;在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导都是抑制纺锤体的形成,从而使染色体数加倍。故ABD三项正确。而在观察植物有丝分裂的实验中,解离步骤使细胞失去活性,故不可能观察到细胞的动态变化。

考点:染色体变异和观察植物有丝分裂的实验

点评:本题将染色体变异和观察植物有丝分裂的实验两个知识点有机结合,考查了学生的识记能力、理解能力和综合运用能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是

   A.处于分裂间期的细胞最多

   B.在显微镜视野内可以观察到正常细胞和染色体加倍的细胞

   C.在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程

   D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 5.2染色体变异练习卷(解析版) 题型:选择题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是(   )

A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的动态过程

 D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

 

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第四次联考生物试卷 题型:选择题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,错误的描述是                                                 (    )

       A.处于分裂间期的细胞最多

       B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

       C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

       D.在诱导染色体数目变化方面,低温与饮水仙素诱导的原理相似

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省丹东市四校协作体第二次联考高三生物试卷 题型:选择题

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的叙述是  (    )

A.处于分裂间期的细胞多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似。

 

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