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    【题目】甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（ ）

    A. 渗透作用 B. 自由扩散 C. 主动运输 D. 协助扩散

    【答案】B

    【解析】试题分析：甘油、氧气、二氧化碳等物质进入细胞的方式是自由扩散，故B正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是 (　　)

    A. 在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

    B. 在生物体内物质b约有20种

    C. 在人体细胞中物质c共有8种

    D. 物质d的化学本质是固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2009年，我国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据下图回答问题。

    （1）实现垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将无法回收的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的何种成分？。
    （2）煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以的形式进入大气圈。根据甲图(碳循环示意图)提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：。
    （3）从微观上看，过程①主要在细胞内(细胞器)中进行。
    （4）若图甲中的生物种群及相互间的食物关系如图乙所示，设E种群干物质中的能量为1×1010 kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108 kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108 kJ，当A只捕食C时，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是。
    （5）某景区水域由于污染，浮游藻类大量繁殖，水体透明度减小。相关部门多次投放化学杀藻剂紧急处理，虽然可取得明显效果，但存在的主要缺点是。专家建议：①在水域内种植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物，利用这些植物与浮游藻类的关系，制约浮游藻类的数量增长；②在水域内投放鲢鱼、草鱼等草食性鱼类，利用这些草食性鱼类 ， 制约浮游藻类数量增长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于等位基因的是（ ）

    A. A与b B. Y与y C. E与E D. f与f

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，下图就是一种“加环”示意图，下列有关叙述正确的是( )

    A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，提高了能量在各营养级间的传递效率
    B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
    C.用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了能量循环再生原理
    D.在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔分离定律的内容不包括

    A. 在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在

    B. 生物体在形成配子时，在体细胞中成对存在的遗传因子会发生分离

    C. 在生物体形成配子时，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中

    D. 亲本体细胞的遗传因子一定能通过配子遗传给子代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图．下列相关叙述正确的是（　　）
    A.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
    B.果酒发酵中期通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
    C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
    D.气体入口与气体出口可以交换使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】北京奥林匹克公园南区建有一个复合垂直流人工湿地，展示了较新的生态污水（常富含N、P）处理技术。下图示复合垂直流人工湿地构造示意图（箭头示水流方向），请分析回答下列问题：

    （1）人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定能力的湿地植物，这些人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免 ， 以保证当地生态系统的安全性。
    （2）人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构，网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的等营养物质，而且还为的吸附和代谢提供了良好的环境条件，使它们能够通过分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质，碎石间留有一些空隙有利于促进根部的。
    （3）若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对水质进行监测，通过比较含量的差值，来分析人工湿地的净化功能。经人工湿地处理的生活污水可作为非饮用水用于很多生产过程，不仅减少了污染还。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】变形虫能伸出伪足依赖于细胞膜的（ ）

    A. 流动性 B. 选择透过性 C. 保护性 D. 半透性

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