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    【题目】利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，实现此过程的最重要原因是（　　）。

    A.细胞分裂B.细胞特化C.细胞分化D.细胞增殖

    【答案】C

    【解析】

    C、利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，主要是利用胚胎干细胞能够分化为肝细胞能力，C正确。
    AD、细胞分裂是增加细胞数目，是细胞增殖的方式，AD错误。
    B、细胞特化是细胞分化为高度分化的无分裂能力细胞，如肌细胞、神经细胞，肝细胞有分裂能力，B错误。
    故选C。

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    【题目】如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述正确的是(　)

    A. 该物质是核糖核酸，人体内有4种

    B. 从图中看该物质只含有C、H、O、P四种元素

    C. 该物质形成的大分子物质是RNA，它主要分布在细胞质中

    D. 在T2噬菌体和HIV的宿主细胞中都找不到这种物质

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    【题目】下列基因型中哪一项是纯合体（ ）

    A.EERrB.CcDdC.AAbbD.BbDD

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题。

    (1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)____。

    (2)Ⅰ在小麦种子中主要是指____。

    (3)图中P的结构通式为____________;写出由P形成Ⅳ的结构层次________________。(用箭头和文字表示)

    (4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过____________进行染色,颜色反应依次呈现____、_________。

    (5)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是____,。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入（ ）

    A.受体动物体内B.培养箱C.发育培养液D.冷库冷藏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，有人设计了下面的实验方案。

    实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

    实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理。

    回答下列问题：

    （1）乙、丙组对照是否符合单一变量原则？______。

    （2）有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改，请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。_____

    （3）将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比，__________，则证明假设成立。

    （4）若在相同时间内，甲乙两组落叶数量基本相等，则甲、乙对照可以说明___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物叶表皮上有气孔，气孔由保卫细胞构成，保卫细胞吸水，气孔开启，保卫细胞失水，气孔关闭．现将两块放置在清水中的叶表皮取出，一块立即放在显微镜下观察，一块完全浸入适宜浓度的甘油中，并立即用显微镜观察，则观察到两块叶表皮气孔的情况分别是（　　）
    A.开启、关闭
    B.关闭、开启
    C.关闭、先开启后关闭
    D.开启、先关闭后开启

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是（　　）
    A.细胞核
    B.核糖体
    C.叶绿体
    D.溶酶体

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    【题目】用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应．由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（　　）
    A.蛋白酶
    B.淀粉酶
    C.RNA
    D.脂肪酶

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