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    【题目】一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与“这段朽木”的生命系统层次水平相当的是（ ）

    A. 一块稻田里的全部昆虫 B. 一个池塘中的全部鲤鱼

    C. 一片松林中的全部生物 D. 一间充满生机的温室大棚

    【答案】D

    【解析】试题分析：由题干信息知“这段朽木”就是一个生态系统。一个池塘中的全部鲤鱼为种群，一片松林中的全部生物为群落，一间充满生机的温室大棚为生态系统。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是

    A. 甲为AAbb，乙为aaBB B. 甲为aaZBZB，乙为AAZbW

    C. 甲为AAZbZb，乙为aaZBW D. 甲为AAZbW，乙为aaZBZB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）①和②过程中所用的限制性内切酶分是 、 。

    （2）基因表达载体除了图示组成外，至少有 等（至少答两个）。

    （3）③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正义基因表达载体获得0．05kb、3．25kb、5．95kb、9．45kb四种长度的DNA片段，则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是 和 。

    （4）④过程中利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程中，整合到棉花细胞染色体DNA的区段是 ，转化后的细胞再通过 形成植物体。

    （5）导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对，从而 （促进或抑制）基因的表达，其意义是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于体验细胞膜的制备方法的实验，下列叙述正确的是

    A. 选择动物细胞不选择植物细胞的原因是植物细胞有细胞壁没有细胞膜

    B. 使红细胞破裂的方法是用针刺破细胞膜

    C. 在浓盐水中红细胞破裂的速度更快

    D. 该实验需要使用显微镜观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是（ ）

    A. 利用水压抑制受精卵的第一次有丝分裂，然后培育形成新个体

    B. 用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体

    C. 将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中，然后培育形成新个体

    D. 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已怀孕)的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A，隐性基因为a)，他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B，隐性基因为b)，她有一个年龄相差不多患21三体综合征的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如图所示)，请回答下列相关问题：

    (1)甲病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传病。

    (2)乙病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传病。

    (3)医师通过咨询得知，该夫妇各自族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者，由此可以判断夫妻双方________(填“不带有”或“带有”)对方家庭的致病基因。

    (4)丈夫的基因型是________，妻子的基因型是________。

    (5)该夫妇再生一个男孩患病的概率是_______，女孩患病的概率是________。

    (6)21三体综合征可能是由染色体组成为________的卵细胞或________的精子和正常的生殖细胞受精后发育而来。

    (7)通过对上述问题的分析，为了达到优生的目的，应该采取的措施有：

    ①___________________________________________________________________；

    ②___________________________________________________________________；

    ③___________________________________________________________________；

    ④_______________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内遗传信息的传递与表达过程图解。据图回答：

    （1）图一进行的场所，除细胞核外，还可能在_____________。图中的⑥表示________酶，其催化形成的化学键称为_____________。

    （2）已知图一的C链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，C链及其对应的B链区段中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与C链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的比例为_____________。

    （3）图二的①过程一般能准确进行，但碱基仍有约10-9的错误率，这种错误引起的变异称为__________。

    （4）图二中属于基因表达过程的标号包括___________，需要多种RNA同时参与的过程的标号有_______。人体正常细胞内一般不进行的过程标号有___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某单基因遗传病的系谱图，该基因可能位于图2的A、B、C区段或常染色体上，据图分析合理的是（ ）

    A．该遗传病一定为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病

    B．控制该性状的基因位于Y染色体上，因为男性患者多

    C．无论是哪种单基因遗传病，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子

    D．若是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ2为携带者的可能性为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】体液是动物及人体内含有的液体，它包括（ ）

    ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液．

    A. ①③⑤ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

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