【题目】(I)慕尼黑工业大学的教授构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型，该模型由膜外壳和填入物构成．请回答下列问题。
(1)该模型类似于________________ (填两种细胞器)产生的囊泡，其边界(膜外壳)由一种脂质成分构成，该成分主要是________________分子。
(2)该模型中填入了细胞骨架和驱动蛋白，作为运动的结构基础，另外还需要填入____________作为直接能源物质，若将该结构置于一定浓度的K+溶液中一段时间，检测发现K+不能进入其中．若你是科学家，将如何改造这个结构，使其能够吸收K+？___________这样改造的依据是________________________
(3)科学家想利用该结构运输抗癌药物到达患者体内，且仅与癌细胞密切接触并释放药物．请从细胞膜的功能角度分析，应该如何改造这个结构？_______________
(Ⅱ)某实验小组将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量变化如下图。请回答问题。
(4)培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是________________；被吸收的葡萄糖主要作用是_________________________。
(5)由图可知，随培养时间延长，培养液中尿素含量增加了，由此可以推测尿素是_________的产物。转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是_______________________。
【答案】 内质网、高尔基体 磷脂 ATP 在其膜外壳中加入K+的载体 因为K+跨膜运输的方式是主动运输，需要相应的载体的协助 在该结构的膜外壳中加入能与癌细胞特异性结合(识别)的信号分子(蛋白质、糖蛋白) 作为蛋白质合成的原料 通过呼吸作用(分解)释放能量(ATP) 细胞代谢(代谢) 肝细胞膜受损(或细胞裂解)
【解析】试题分析：本题考查细胞的结构与功能、组成细胞的分子，考查对膜系统结构和功能的理解，考查对组成细胞的化合物功能的理解，解答此题，可根据图中氨基酸和尿素含量变化关系推测二者的联系。
(1)该模型能自己移动和改变形态，类似于内质网、高尔基体产生的囊泡，其边界主要由磷脂分子构成。
(2)ATP是生命活动的直接能源物质。K+以主动运输的方式进入囊泡，需要相应的载体蛋白的协助，该结构缺乏载体蛋白，所以K+不能进入其中。在其膜外壳中加入K+的载体，即可使其能够吸收K+。
(3)根据细胞膜的识别功能，在该结构的膜外壳中加入能与癌细胞特异性结合(识别)的信号分子(蛋白质、糖蛋白)，即可利用该结构运输抗癌药物到达患者体内，且仅与癌细胞密切接触并释放药物。
(Ⅱ)(4)氨基酸是蛋白质的基本组成单位，培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是作为蛋白质合成的原料；葡萄糖是主要的能源物质，被吸收的葡萄糖主要作用是通过呼吸作用(分解)释放能量(ATP)。
(5)由图可知，随培养时间延长细胞中，氨基酸的含量降低，培养液中尿素含量增加，由此可以推测尿素是细胞氨基酸代谢的产物。转氨酶正常情况下不会排出胞外，在细胞培养液中检测到该类酶，说明肝细胞膜受损(或细胞裂解)。
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【题目】若在果蝇种群中，XB 的基因频率为80%，Xb的基因频率为20%，雌雄果蝇数相等，理论上Xb Xb、XbY的基因型频率依次为
A. 4%、20% B. 4%、10% C. 2%、10% D. 2%、8%
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【题目】如图为下丘脑对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，请回答有关问题：
（1）甲状腺细胞分泌甲状腺激素与图中________相符（填“甲”、“乙”、“丙”），这种调节方式称为________。直接引起甲状腺激素分泌的“信号”是___________ ，接受信号的物质是_____________。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是___________________________________。
（2）当血糖浓度升高，可直接刺激___________使其分泌活动增强，此外该过程也受到下丘脑的调节，与图中_________相符（填“甲”、“乙”、“丙”）。
（3）人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为__________________________________________________。
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【题目】下列各项中，属于微量元素的是（ ）
A.C，H，N，P，Mn
B.Cl，Fe，S，N，Mg
C.Cu，Zn，Mn，Mo
D.N，P，K，Cu，Fe，I
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【题目】关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是( )
A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制的
B.两实验都采用了统计学方法来分析实验数据
C.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法
D.两实验都进行了正反交实验获得F1并自交获得F2
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【题目】某植物花的红色对白色为显性，受一对基因控制，现选择亲本为红色花的植株自由交配获得子一代，性状分离比为红色：白色=48：1，则亲本中纯合子的比例为
A. 2/3 B. 3/4 C. 5/7 D. 36/49
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【题目】某同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时得到了下图所示的结果。下列说法正确的是
A. 分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同
B. 画出一条滤液细线后紧接着重复画线23次
C. 若③和④明显变窄，原因可能是选材不当
D. 实验可说明色素分布在叶绿体类囊体的薄膜上
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【题目】下列有关激素的叙述，错误的是( )
A.激素调节包含体液调节
B.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
C.激素调节大多具有反馈调节机制
D.激素调节既可以调节神经活动也受神经活动调节
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【题目】酵母菌生长的最适宜温度在20～30℃之间，能在pH为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大约每1.5～2小时增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：
第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。
第二步：利用相同多套装置，在适宜条件下培养。
第三步：用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。
第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。
回答下列问题：
（1）改正实验操作步骤中的一处错误：_____。
（2）某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：
①摇匀试管，取1mL培养液并稀释10倍（稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液）。
②先将_____放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用吸水纸吸干，制作好临时装片。
③显微镜下观察计数：在观察计数时只记_____（填“被”或“不被”）染成蓝色的酵母菌。
（3）若在显微镜下观察计数某一小方格时，活菌分布如下图所示，则记录的数目是_____个。若平均每个样方中的酵母菌数目就是该数目，所使用的血球计数板有16个中方格，每1中方格中有25个小方格，每1个大方格容积为0.1mm3（1mL=1 000mm3）．1 mL培养液中酵母菌细胞个数_____。
（4）在实验过程中，培养液的pH值变化为_____。
（5）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是否正确__________。
（6）在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个研究实验的课题。_________________________________________。
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