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    为了验证某一轻度污染水域60m水深水层仍有自养生物存在，某学校生物小组的同学用黑白瓶法进行了研究．黑瓶为不透明的玻璃瓶，白瓶为透明玻璃瓶．黑白瓶法可测定该水层生物昼夜平均代谢率．其昼夜平均代谢率一般用24小时内水中O2的昼夜变化值表示．实验材料：采水器、500mL 黑瓶和白瓶若干、水体O2浓度测定仪等．
    （1）实验步骤：
    ①
     

    ②将黑、白瓶挂回原水层（即 60m 水深的水层），保持黑、白瓶之间的光照、温度等条件适宜且一致；
    ③
     

    （2）设计一表格，用于测量项目的记录和结果的统计：
     

    （3）预测实验结果并分析：
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：黑白瓶法常用于水中生物光合速率的测定．白瓶就是透光瓶，里面可进行光合作用和呼吸作用．黑瓶就是不透光瓶，只能进行呼吸作用．在相同条件下培养一定时间，黑瓶中所测得的数据可以得知正常的呼吸耗氧量，白瓶中含氧量的变化可以确定表观光合作用量．
    解答： 解：（1）①根据实验所给材料和实验目的可知，实验需将若干黑瓶和白瓶分成数量相等的两组，用采水器取该层水样，分别注满500mL黑、白瓶且密封；并测定所取水样中溶解氧浓度．
    ③实验需要测定昼夜平均代谢率，昼夜平均代谢率一般用24小时内水中O2的昼夜变化值表示，因此需要24h后取出黑、白瓶，测溶解氧浓度．
    （2）根据题意可知，表格中需要设置多对黑、白瓶，取其平均值的体现；并且有起始溶氧量、24h后溶氧量、变化值等的体现．
    （3）如果该污染水域60m水深水层仍有自养生物存在，则白瓶中的自养生物就会通过光合作用或化能合成作用产生氧气，但同时也进行呼吸作用，而黑瓶中生物只进行呼吸作用，因此白瓶中24小时内水中O2的昼夜变化平均值＞黑瓶中24小时内水中O2的昼夜变化平均值．
    故答案为：
    （1）①将若干黑瓶和白瓶分成数量相等的两组，用采水器取该层水样，分别注满 500 mL 黑、白瓶且密封；并测定所取水样中溶解氧浓度；
    ③24h 后取出黑、白瓶，测溶解氧浓度．
    （2）表格中需要设置多对黑、白瓶，取其平均值的体现．
    黑瓶 白瓶
    编号与处理 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值
    24h后溶解氧
    起始溶解氧
    变化值
    （3）白瓶中24小时内水中O2的昼夜变化平均值＞黑瓶中 24 小时内水中 O2的昼夜变化平均值，说明该污染水域60m水深水层仍有自养生物存在
    点评：本题考查了有关光合作用和呼吸作用的实验设计，意在考查考生的实验设计能力和对实验结果记录和预测的能力，难度适中．考生在设计实验是注意对照性实验原则的应用，并且多设置几组实验，求平均值，从而使实验结果更加准确．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    呼吸熵（RQ=
    放出的CO2量
    吸收的O2量
    ）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标．如图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（　　）
    A、呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱
    B、b点有氧呼吸强度小于a
    C、利用酵母菌酿酒应先通气后密闭
    D、c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述错误的是（　　）
    A、ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求
    B、ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成
    C、ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位
    D、ATP水解为ADP释放的能量来自于高能磷酸键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用图表示，下列说法错误的是（　　）
    A、赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物
    B、赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
    C、图中赤霉素对①过程是抑制，而对②过程是促进
    D、赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示．图2为该植物叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可高节气孔的开闭．请回答：
    （1）停止供水后，光合速率下降．这是由于水是
     
    的原料，又是光合产物在植物体内
     
    的主要介质．
    （2）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是
     
    ．此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的
     
    减少．
    （3）从图2中可以看出两个细胞贴近部分细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧部分较薄．图2所示箭头表示细胞中水分流动的总方向，这时气孔
     
    （关闭/开放），叶肉细胞内RuBP 的合成速率
     
    （上升/下降/不变）．
    （4）生产实践中，可适时喷施植物激素中的
     
    ，起到调节气孔开度的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因．请根据提供的数据材料回答问题：
    细胞类型 增殖代数 端粒酶活性
    正常体细胞 50～60 无
    癌细胞 无限 有
    （1）体外分别培养某癌细胞和正常体细胞．图中代表癌细胞生长曲线的是
     
    ；在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有
     
    的特性．
    （2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为
     
    ，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是
     
    ．
    （3）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分．表中信息显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：
    实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系．
    实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等．
    实验步骤：
    ①
     

    ②
     

    ③
     

    结果预测及分析：
     
    ．
    （4）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养成分，其中蛋白质含量是鉴别牛奶质量的主要依据．某同学欲探究某品牌的牛奶中有无蛋白质和还原糖．下面是其未设计完的实验，请帮助他完成实验设计．
    【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖．
    【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖．
    【材料用具】略
    【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容：
    探究目的 探究牛奶中有无还原糖 探究牛奶中有无蛋白质
    试管 步骤 A B C D E F
    第一步 2mL
    牛奶    		 2mL
    蒸馏水    		 2mL葡
    萄糖样液    		 2mL
    牛奶    		 2mL
    蒸馏水    		 2mL
    a样液
    第二步 2mL斐
    林试剂    		 2mL斐
    林试剂    		 2mL斐
    林试剂    		 2mL
    NaOH
    溶液    		 b 2mL
    NaOH
    溶液
    第三步 c 水浴加热 水浴加热 d 3～4滴
    CuSO4
    溶液    		 3～4滴
    CuSO4
    溶液
    结果 ？ ？
    （1）a．
     
    ；b．
     
    ；c．
     
    ；d．
     
    ．
    （2）请预测A、D两个试管的现象及其结论：
    A：
     
    ．D：
     
    ．
    （3）分析该实验设计：
    该实验中，对照组为
     
    ，目的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系，甲图为光合作用的氧气产生速率，乙图是测定的氧气释放速率．请据图分析

    （1）甲图中OS段的限制因素是
     
    ，A点和C点相比C3的含量
     
    ，当镁离子缺乏时，B点的移动方向为
     
    ．
    （2）请写出碳反应过程中C元素的转移途径
     
    ，在卡尔文循环过程中，生成的第一个糖类是
     
    ．
    （3）当光照强度为4千勒克斯，温度为15℃时，该植物氧气产生速率为
     
    ，当光照强度为5Klx，温度为25℃，该植物一昼夜光合产物积累量
     
    ．
    （4）当光照强度为1Klx的时候，植物根细胞吸收K+提供ATP的场所为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常情况下，神经纤维上某一点受到刺激后电位变化记录如甲图．在实验装置中加入河豚毒素后，给予该部位同种强度的刺激，结果电位变化如图乙，据图分析河豚毒素的作用可能是（　　）
    A、抑制Na+载体的活性
    B、抑制呼吸酶的活性
    C、增强Na+载体的活性
    D、提高呼吸酶的活性

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