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    【题目】下列有关癌细胞叙述，错误的是（ ）

    A.分裂次数有限

    B.由正常细胞突变而来

    C.容易在组织间转移

    D.形态发生变化

    【答案】A

    【解析】

    癌细胞的主要特征：
    （1）在适宜条件下，能够无限增殖。
    （2）细胞形态结构发生显著变化（如扁梭形的纤维细胞癌变后变成球形）。
    （3）细胞表面糖蛋白等物质减少，黏着性降低，容易在体内分散转移。

    A、癌细胞在适宜条件下能够无限增殖，A错误；

    B、细胞癌变的原因是：正常细胞中原癌基因和抑癌基因的突变，B正确；

    C、癌细胞表面糖蛋白减少，彼此之间的黏着性降低，易于在机体内分散和转移，C正确；

    D、癌细胞的形态结构发生显著改变，D正确。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人类某单基因遗传病的系谱图，下列相关叙述正确的

    A. 该遗传病为常染色体显性遗传

    B. Ⅱ5的致病基因只来自于Ⅰ1

    C. Ⅰ2和Ⅱ4的基因型相同

    D. Ⅱ3是杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（　　）

    A.图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧

    B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关

    C.图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输

    D.图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程)，据图回答问题：

    （1）绿色植物能利用a物质将光能转化成__________________储存在c中，绿叶中的a可用有机溶剂_______________提取，在层析液中的溶解度由高到低的排序为_____________。

    （2）图中①表示水分的吸收，③表示____________，物质b是____________，其在细胞中的作用是参与_____________（填生理过程名称）。

    （3）物质f是_________。在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将会_________（填“上升”、“下降”或“不变”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过肺炎双球菌的转化实验可得出，赋予生物遗传特性的物质是（ ）

    A.蛋白质B.多糖C.RNAD.DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞(只有一个染色体组)，成功培育出转基因小鼠。其主要技术流程如图所示，请分析回答下列问题：

    注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种限制酶。箭头指向的位置为限制酶的切割位置：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。

    （1）利用PCR技术可以扩增目的基因，PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、四种脱氧核苷酸和引物以外，还应含有________；引物应选用下图中的________(填图中标号)。

    （2）在基因工程操作步骤中，过程1、2称为________。已知氨芐青霉素不能有效杀死小鼠细胞，而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞。结合上图推测，过程1选用的2种限制酶是________(选填图中的编号)，3处的培养液应添加________(填“氨芐青霉素”或“G418”)

    （3）细胞乙与________类似，图中桑椹胚需通过________技术移入代孕小鼠子宫内继续发育，进行该操作前需对受体小鼠进行________处理。为了提高胚胎利用率，可以采用机械方法对早期胚胎进行切割，切割时，通常选择发育良好、形态正常的______________胚。

    （4）当胚胎发育到囊胚时期时，聚集在胚胎一端，个体较大的细胞是________，将来可发育成胚胎的各种组织；滋养层细胞________(填“能”或“不能”)用于性别鉴定，该处细胞将来会发育成________。

    （5）若该目的基因是某种导致肝癌的基因，科研人员成功培育出的转基因小鼠患肝癌。用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物_______，该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是（　　）
    A.核膜
    B.核仁
    C.染色质
    D.核基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内能将白细胞吞噬的病菌杀死和消化分解的结构是（　　）
    A.核糖体
    B.线粒体
    C.中心体
    D.溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请分析下表，回答有关实验的问题。

    (1)A组实验中所用酒精的作用是_________。应观察到的实验现象是脂肪被染成__________色。

    (2)B组实验中，应观察到的实验现象是________________________。在该组实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是____________________。

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    (4)D组实验中，制备的细胞膜在试管中用_______________方法提纯。上述A到D组实验中需要水浴加热的是___________________(填组别)。

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