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    如图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列说法不正确的是（　　）
    A、该图表示了神经冲动的传导途径是细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E
    B、给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
    C、若从a处切断神经纤维，刺激细胞b处，效应器不能产生反应
    D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换
    考点：神经冲动的产生和传导,反射弧各部分组成及功能
    专题：
    分析：反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正．
    神经元受到刺激以后，细胞膜对钠离子的通透性增加，产生兴奋，兴奋在神经纤维上双向传导；在神经元之间单向传递，在突触上兴奋的信号变化为：电信号-化学信号-电信号．据此分析解答．
    解答： 解：A、根据突触上兴奋传导的方向和神经节的位置可以判断，图中A属于感受器，E属于效应器，因此神经冲动的传导途径是细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E（即反射弧），A正确；
    B、在细胞A处给予一个刺激，产生兴奋．兴奋传递到a点时，a处的电位为负电位，b点的电位为正电位，电流由b点流向a，电流计的指针偏向于右；当兴奋传递出a点时，ab两点的电位都为负电位，电流计不发生偏转；当兴奋传递到b点时，a处的电位为正电位，b点的电位为负电位，电流由a点流向b，电流计的指针偏向于左；总之，兴奋的在反射弧上传导方向是向左，电流针发生了两次方向相反的偏转，B正确；
    C、由图分析，可知皮肤细胞A为感受器，细胞E为效应器．从a处切断神经纤维，刺激b处，兴奋在神经纤维上传递方向具有双向性，所以效应器可以产生反应，C错误；
    D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时，需要经过突触结构．在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程，D正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查反射弧的结构以及功能，兴奋的产生以及传导传递，意在考查学生对基础知识的理解，难度不大．
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    如图中的X代表的细胞是（　　）
    A、效应T细胞B、效应B细胞
    C、吞噬细胞D、癌细胞

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    如图甲是水稻生长过程中，在不同光照强度下，测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线（假定植物叶片的呼吸速率不变），图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况．请据图回答：

    （1）图甲中，B点和A点相比较，B点叶肉细胞中特有的产生ATP的生理过程是
     
    ．光照强度由A到C范围内，限制光合作用的主要因素是
     
    ．
    （2）图乙和丙中，最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图
     
    ．
    （3）图乙中，作物积累有机物最多的时间点是
     
    （A/B/C）．S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积，已知该作物能正常生长，则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为S1
     
    （＞/＜/=）S2+S3．
    （4）光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率．若摘除花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化产生神经冲动．图示为该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化．下列说法错误的是（　　）
    A、图中a线段表示静息电位，此时Na+内流
    B、神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导
    C、在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的
    D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程．下面相关叙述正确的是（　　）
    A、a处和c处的动作电位是同步发生的
    B、兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号
    C、a处产生的动作电位表现为内负外正
    D、从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    兴奋在下列传递过程中，不需要递质参与的是（　　）
    A、一个神经元的轴突到下一个神经元的细胞体
    B、一个神经元的轴突到下一个神经元的树突
    C、一个神经元的细胞体到同一个神经元的轴突
    D、一个神经元的轴突到腺体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有机磷是一种高效、广谱杀虫剂，广泛用于农林业．若蔬菜瓜果中有机磷残留量过多，进入机体后，容易引起有机磷中毒．有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是分解与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱（兴奋性递质）．
    （1）在神经系统中，有机磷农药影响的结构称
     
    ，此结构中兴奋是以何种形式传递的？
     
    ．
    （2）请你利用下列实验材料，完成实验步骤和实验现象，以验证有机磷农药的毒害作用．
    实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经-肌肉标本、放电装置、有机磷农药、两个培养皿、生理盐水等．
    实验步骤：
    ①取两个培养皿，编号1、2，加入等量蛙的生理盐水，分别将青蛙的神经-肌肉标本浸泡在生理盐水中．
    ②分别电刺激1、2号中神经-肌肉标本，肌肉组织均能发生收缩，并及时舒张．
    ③
     

    ④
     

    实验现象：1号表现为
     
     2号表现为
     

    实验结论：有机磷农药有毒害作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是（　　）
    ①体外受精         ②体内受精          ③主要在体外发育   
    ④主要在体内发育    ⑤运用基因工程技术   ⑥运用胚胎工程技术．
    A、①③⑥B、②③⑥
    C、①④⑥D、①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    成人可以有意识的排尿，婴儿却不能，这说明（　　）
    A、婴儿的脊髓内的低级中枢还未发育完全
    B、婴儿的泌尿系统还未发育完全
    C、脑中相应的高级中枢调控着脊髓内的低级中枢
    D、脊髓内的低级中枢并不受脑中相应的高级中枢的调控

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