练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】人体的内环境组成如图所示，其中①～④表示相关液体。下列叙述正确的是

    A. 人体的内环境主要由液体①②③构成

    B. 液体④的蛋白质含量高于①②③

    C. 液体②能与液体④直接进行相互物质交换

    D. 液体④中的O2浓度高于液体③

    【答案】D

    【解析】依题意和分析图示可知：①为血浆，②为淋巴，③为细胞内液，④为组织液。内环境是指细胞外液，主要包括血浆、组织液和淋巴，即由①②④组成，A错误；④（组织液）的蛋白质含量低于①（血浆），B错误；②（淋巴）来自于④（组织液），②（淋巴）通过淋巴回流返回①（血浆），因此液体②不能与液体④直接进行相互物质交换，C错误；组织细胞的有氧呼吸不断消耗O2，因此液体④中的O2浓度高于液体③（细胞内液），D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA 是主要的遗传物质，因为

    A. 绝大多数生物由DNA携带遗传信息 B. 细胞生物都含有DNA

    C. 只有DNA能够自我复制 D. DNA是唯一能指导蛋白质合成的物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（四）回答下列有关现代生物技术以及生物工程的问题

    7岁的哈桑因LAMB3基因突变患有交界型大疱性表皮松解症，他的皮肤变得像纸一样脆弱，轻微磕碰就会受伤且伤口难以愈合，并伴有多种炎症威胁其生命。科学家通过基因治疗对其皮肤进行改造拯救了哈桑，治疗过程的示意图如图。

    【1】如图治疗过程所涉及的基因工程的目的基因是_________，受体细胞是_________。

    【2】图中过程①需要将重组DNA转化为逆转录病毒的遗传物质。根据已有知识，下列对过程①、②遗传信息传递的表示最准确的是 。

    A. DNA→DNA

    B. RNA→RNA

    C. DNA→RNA→DNA

    D. RNA→DNA→RNA

    【3】逆转录病毒在宿主细胞中能够合成“整合酶”，它能切开DNA双链的特定区域，便于目的基因与宿主DNA整合。整合酶的作用类似于基因工程工具中的__________。

    【4】图中过程③所涉及的技术属于生物工程中的__________。过程③所需考虑的环境条件有__________、__________。（列举2条即可）

    【5】下列关于逆转录病毒的特点中，其作为载体有利于提高基因治疗成功率的有 。（多选）

    A. 没有细胞结构

    B. 感染率高

    C. 对宿主细胞没有毒性

    D. 一般只感染处在分裂状态的细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图；图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况；图丙中A为 1mol/L 的葡萄糖溶液，B 为蒸馏水， 据图回答以下问题：

    （1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_________。

    （2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_________，如果要利用图乙细胞制备细胞膜，则应将图乙细胞放入_________中，使其吸水涨破。该操作的原理是利用细胞的_________。

    （3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_____（填“高于”“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_________右侧液面（填“高于”“低于”或“等于”）。

    （4）图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K+ 即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则 K+ 通过该膜的方式是____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的两对基因（A、a与D、d）位于一对常染色体上。已知基因型为AA或dd的个体胚胎致死。现有一对基因型相同的雌雄果蝇如下图所示，逐代自由交配（不考虑交叉互换），则后代中基因A的基因频率将

    A. 上升 B. 不变 C. 下降 D. 先升后降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙)，结合图1、图2所示，分析回答下列问题。

    （1）人体在寒冷环境下，图1中激素__________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量等变化以减少散热。

    （2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起________分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的_________。

    （3）若甲模式中，靶腺为卵巢，则女性排卵前性激素的含量逐渐升高，进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌，这种调节机制称为_______________。

    （4）人在剧烈运动时，交感神经的作用加强，使心跳和血液循环加快，以适应人体对物质和能量的需求。在此过程中，交感神经末梢释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上的________结合，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，去甲肾上腺素属于___________(填“神经递质”或“激素”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述，正确的是

    A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

    B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

    C. 一旦离开活细胞，酶就失去催化能力

    D. 酶能通过降低活化能提高酶促反应的速率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。据图回答下列问题：

    （1）当兴奋传至神经元轴突末梢时，引起_________向突触前膜移动，其中的神经递质通过_________方式释放到突触间隙中。神经递质在突触间隙中的移动________（会/不会）消耗ATP。

    （2）乙酰胆碱酯酶是一种能够分解乙酰胆碱的酶，某药物能够抑制乙酰胆碱酯酶的活性，该药物可能导致该神经纤维保持__________________的状态。

    （3）兴奋由A处向B处传导时，会引起Gly释放并与突触后膜的受体结合，导致离子通道乙打开，而使兴奋传导过程被抑制。据此推测，离子通道乙应该为________（阳离子/阴离子）的离子通道。

    （4）B点在未受到刺激时，能够维持静息电位，其电位表现为_______________，大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是___________________________________。

    （5）Gly作为神经递质，其与激素作用的相同点是______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：

    （1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是_________。

    （2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为_____________。

    （3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，目的是_______________。

    （4）与传统农业相比该生态农业中的能量能够更多的被人类利用，原因是____________，遵循了生态工程的_________________原理。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案