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【题目】下列有关酶的叙述,正确的是

A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C. 一旦离开活细胞,酶就失去催化能力

D. 酶能通过降低活化能提高酶促反应的速率

【答案】D

【解析】低温不会破坏酶的空间结构,A项错误;绝大多数酶是蛋白质,少部分是RNA,B项错误;酶可以在细胞外发挥作用,C项错误;酶的作用机理是能通过降低活化能提高酶促反应的速率,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,是进入内环境的是(  )

A. 食物中的葡萄糖被吸收进入血浆 B. 牛奶喝进胃中

C. 注射药物 D. 血液中的氧进入组织细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物新陈代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)绿叶中的色素可以用有机溶剂__________提取。图中呼吸过程中与乳酸菌的发酵共有的步骤是________(填数字)。

(2)在乙图中,若a图所示为阳生植物曲线,则阴生植物曲线与其相比,C点应_________移(左、右);由b图可知,30℃时植物_________(填写“能”或“不能”)显示生长现象。

(3)在甲图中的Ⅱ和_________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)属于同一种物质。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体的内环境组成如图所示,其中①~④表示相关液体。下列叙述正确的是

A. 人体的内环境主要由液体①②③构成

B. 液体④的蛋白质含量高于①②③

C. 液体②能与液体④直接进行相互物质交换

D. 液体④中的O2浓度高于液体③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某池塘第一营养级和第二营养级能量流动部分图解。回答有关问题。

(1)某小组拟调查一个池塘生态系统的组成成分,调查的非生物成分有____________________

(2)图中B1+C1+D1表示第二营养级用于__________________________的能量。

(3)第二营养级所具有的能量只是第一营养级的10~20%,其原因是一部分能量在_____________的过程中散失,部分能量被分解者利用,还有部分能量未被利用。

(4)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________________(用图中字母表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肠道病毒EV71为单股正链+RNA病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图(设每次复制完成后,-RNA立即水解)。以下分析不正确的是

A. 催化①、②过程的物质N是RNA复制酶

B. EV71遗传信息的表达不经过转录过程

C. M转变成衣壳蛋白、蛋白酶和N涉及肽键断裂

D. —个+RNA连续复制n次可以产生2n个+RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于病原菌的叙述,错误的是( )

A. 致病性是病原菌的重要属性

B. 菌毛和荚膜关联着细菌的毒力

C. 病原菌一旦感染人体必然使人患病

D. 各种病原菌定居在人体内各种适宜的组织环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物工程中,正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物工程要求的是(  )

A. 采用植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒

B. 采用去核的MⅠ期的卵母细胞作为供体细胞核的受体

C. 采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体

D. 选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄高蔓(H)对矮蔓(h)显性,红色果实(R)对黄色果实(r)显性,这两对基因独立遗传。纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交,F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体,其基因型及比例符合的是(  )

A. HHRR,1/16B. Hhrr,1/8

C. hhRR,1/16D. hhrr,1/8

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