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【题目】下列各结构在生物中的叙述,错误的是(

①叶绿体  ②染色体  ③核膜  ④核糖体  ⑤细胞壁  ⑥拟核

A.大肠杆菌和蓝细菌共有的是④⑤⑥

B.①~⑤在绿藻细胞内都存在

C.除①②③外其他都在细菌的体内存在

D.菠菜和颤藻细菌内都含有①③④⑤

【答案】D

【解析】

本题考查原核生物和真核生物细胞的形态和结构的异同。能正确区分生物种类是解答本题的关键。

A、大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物,两者含有核糖体、细胞壁和拟核,A正确;
B、绿藻是低等植物,含有结构①~⑤,B正确;
C、细菌属于原核生物,不含①叶绿体、③核膜和染色体,但含有核糖体、细胞壁和拟核,C正确;
D、颤藻是原核生物,不含叶绿体和核膜,D错误。
故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中的Bc1—2基因可阻止细胞凋亡,促进恶性肿瘤的发生。科学研究发现,p53基因是重要的肿瘤抑制基因,能够抑制抗凋亡因子Bc1—2蛋白的合成。下列关于p53、Bc1—2两种基因对细胞凋亡和癌变调控的叙述,错误的是

A. Bc1—2基因具有抑制细胞凋亡的作用

B. p53基因激活Bc1—2基因的表达

C. 检测Bc1—2蛋白的含量,可以进行肿瘤的早期预警

D. p53基因的表达对抑制癌细胞的增殖起重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。据图分析判断下列说法正确的是

A. 若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

B. 若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而C02的浓度相反

C. 若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处

D. 若③为肝脏细胞,合成的血红蛋白通过胞吐运送到⑤处

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用转基因技术培育抗病小麦的过程。请据图回答问题:

(1)重组质粒T除含有目的基因外,还必须有________________________等。

(2)图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌,而是先将其导入大肠杆菌,目的是____________________________

(3)在步骤⑤⑥中都需用________处理。为了确认目的基因通过⑦导入植物细胞后是否转录,通常采用______________法进行检测;验证目的基因导入受体细胞后是否成功表达,通常采用______________法从分子水平进行检测。

(4)假设该抗病基因D,通过基因工程导入小麦后连接到小麦的一条染色体上,则该小麦进行减数分裂的细胞在联会时有________个D基因。

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【题目】Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:

(1)Rag2基因表达的场所最可能在___________(填写器官)

(2)步骤②中,重组胚胎培养到___________期时,可从___________分离出ES细胞。

(3)步骤③中,需要构建含有基因Rag2的表达载体。可以利用___________扩增Rag2基因片段。用 HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有______________________的酶切位点。

(4)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的______________________,用___________进行杂交实验。

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【题目】神经调节的基本方式是反射。下列活动中不属于反射的是( )

A.在寒风中瑟瑟发抖B.白细胞吞噬细菌

C.看到食物分泌唾液D.缺水时感到口渴

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【题目】研究发现抑郁症与大脑内单胺类神经递质(例如5-羟色胺)的释放水平密切相关,5-羟色胺水平较低的人群更容易发生抑郁、冲动、酗酒、暴力等行为。盐酸氟西汀是常用药物之一,治疗原理如下图所示。

(1)释放5-羟色胺的神经元中,5-羟色胺储存在[ ]___________内,当5-羟色胺释放后扩散在___________,可与后方神经细胞膜上的[ ]___________结合,引发大脑产生愉悦情绪。

(2)5-羟色胺释放后,在其释放的突触前膜上有某种转运蛋白,用于5-羟色胺的回收,动物实验显示盐酸氟西汀的使用对于突触传递的作用在用药后立即出现,从而产生抗抑郁效果,根据以上图文信息推测氯西汀的作用原理是________,从而使突触间隙中的5-羟色胺含量___________

(3)动物实验表明将小鼠的某种5-羟色胺受体基因敲除后,该小鼠对酒精的摄入量高出对照组小鼠数倍,但该小鼠对水、糖精、奎宁等其他物质摄入量未受到影响,这说明_________________________________

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【题目】研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题:

(1)方法步骤:

①取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。

1号培养瓶为空白对照,向24号培养瓶中分别加入________μg/mL蜂毒溶液。

③培养48小时后,检测并统计________,结果如图1所示。

④重复ab步骤,检测凋亡基因(BaxBel2)的表达率,结果如图2所示。

(2)分析讨论:

①图1表明___________________

②图1、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与________有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于

A. 两者的R基组成不同B. 酪氨酸的氨基多

C. 两者的空间结构不同D. 精氨酸的羧基多

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